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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020及歷年北京高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)診斷題、模擬題、電子復(fù)習(xí)資料包
北京2020年高一歷史開(kāi)學(xué)診斷復(fù)習(xí)!大家知道歷史怎么復(fù)習(xí)嗎?歷史復(fù)習(xí)是講究方法的,適合自己的就是較好的,為了考好開(kāi)學(xué)診斷,大家可以在寒假的時(shí)候,建立一條歷史事件軸,自己往里面填充內(nèi)容。下面就是愛(ài)智康小編為大家?guī)?lái)的北京2020年高一歷史開(kāi)學(xué)診斷復(fù)習(xí),希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。
對(duì)于高一歷史的學(xué)習(xí)明顯不同于以前初中歷史的學(xué)習(xí),在這一年中,要把知識(shí)學(xué)好,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,為以后的高二高三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這里介紹一下歷史學(xué)習(xí)應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度。
在這里首先想明確一點(diǎn)。請(qǐng)不要先把自己局限在文科或者理科內(nèi),應(yīng)當(dāng)全面地學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識(shí)。高中的學(xué)習(xí)相對(duì)初中而言,是一個(gè)新的開(kāi)始,如果能夠在開(kāi)頭走好先進(jìn)步的話,后面的道路會(huì)通暢很多。而如果早早把自己限定在某一個(gè)學(xué)科類(lèi)別中,勢(shì)必會(huì)分散對(duì)其他科目學(xué)習(xí)的注意力,這樣反而拖垮你其他科目的成績(jī),使得你在學(xué)業(yè)水平診斷中牽扯更多的精力,重復(fù)做功,得不償失。
其次我想談一談文科的科目特點(diǎn)。文科生有一個(gè)重要的優(yōu)勢(shì),就是人數(shù)較少,并且文科在傳統(tǒng)印象里屬于是不太被重視的學(xué)科,優(yōu)異孩子學(xué)文科的比例相對(duì)會(huì)低一些。這樣一來(lái),文科高考面臨的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)而言就會(huì)低許多。如果高一的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始對(duì)未來(lái)的文科學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,那么我會(huì)恭喜你,你已經(jīng)做出了一個(gè)正確的選擇。文科生在高一并不需要學(xué)的太苦,只需跟住學(xué)校的進(jìn)度,做好知識(shí)的積累工作,慢慢打下自己未來(lái)學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),就已經(jīng)是一個(gè)比較大的成就了。同時(shí),數(shù)學(xué)的成績(jī)千萬(wàn)不能落下,因?yàn)槲磥?lái)文科高考中,數(shù)學(xué)的區(qū)分度非常高,所以在起點(diǎn)上一定不能落后。
具體到歷史這個(gè)科目的學(xué)習(xí),高一主要會(huì)涉及必修一、必修二這兩本教材,這兩本教材的內(nèi)容分別是政治史和經(jīng)濟(jì)史,無(wú)論是在未來(lái)的會(huì)考中還是高考中比重都非常高。請(qǐng)每一位新高一的同學(xué)務(wù)必把這兩本教材上的核心概念進(jìn)行掌握,理解每一個(gè)術(shù)語(yǔ),了解主要事件的時(shí)序,較后請(qǐng)根據(jù)“民主”、“法制”、“資本主義世界市場(chǎng)”、“近代化”、“經(jīng)濟(jì)全球化”等線索把所學(xué)內(nèi)容整理成體系,這些簡(jiǎn)單的積累工作會(huì)為你未來(lái)的學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的便利。
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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng): 古代交通事業(yè)發(fā)展的歷程
先秦時(shí)期我國(guó)古代交通初規(guī)模,陸路修筑許多通行戰(zhàn)車(chē)的道路,沿途設(shè)有驛站,水陸交通不僅利用黃河、長(zhǎng)江天然水道,而且相繼開(kāi)鑿了胥河、邗溝、鴻溝等人工運(yùn)河。
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