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北京部編版八年級下冊語文電子課本!語文的學習離不開平時的積累,同學們尤其是更換了北京部編版之后,閱讀量增加了,更加注重中國的傳統(tǒng)文化。想要學好語文,大家在學習的時候要養(yǎng)成預(yù)習的好習慣,這樣可以提高課堂上的學習效率哦。下面是小編為大家?guī)?/span>北京部編版八年級下冊語文電子課本,一起來看看吧,希望可以給同學們帶來幫助喲~
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初二怎樣提高語文成績???
1把握基礎(chǔ)知識
語文基礎(chǔ)知識不僅僅是指字詞,字詞知識其中的一點而已。語文基礎(chǔ)知識的范疇很廣,它包括字、詞、句、段、篇等方方面面的知識,通過讓孩子掌握語文基礎(chǔ)知識來培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫能力。所以在初三階段一定要夯實基礎(chǔ),注重語文基礎(chǔ)知識的掌握。
2做好文言文閱讀
不管是初二還是初一或者高中凡是語文成績差的,大都是文言文閱讀或現(xiàn)代文閱讀題答的不好。應(yīng)該反復不斷的做練題目。并且對照正確答案,北京部編版八年級下冊語文電子課本體會為什么錯了,如何組織回答問題的語言。同時,還要學會根據(jù)問題在原文中尋找相應(yīng)的語句,然后加以提煉,一般這個問題就能回答了。只要你好好訓練,將來在診斷中閱讀練題目可以拿走2/3左右的分數(shù)。
3主動學習
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,先進的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
4寫作訓練
我們不是缺少寫作材料,也不是缺少寫作方法,問題常常出在立意欠新上。立意沒有較好,只有更好,這就要求我們能夠在寫作之時學會思考、比較,力爭創(chuàng)新。先進眼看見題目便決定想寫的,北京部編版八年級下冊語文電子課本這往往是憑一種感覺,這種感覺幾乎沒有經(jīng)過思考,完全是一種潛意識,一種自然。如果就這樣動筆寫作,常常是比較草率的,寫起來看似順手,但因為大家都容易想到,因此很難出彩。
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