北京數(shù)學(xué)初二下期中考試試卷及答案

2020-02-18 18:09:35 　來源：百度文庫

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北京數(shù)學(xué)初二下期中診斷試題及答案！每一次診斷結(jié)束，同學(xué)們都要對自己的成績做一個很好的總結(jié)，同學(xué)們也知道，現(xiàn)在的診斷，成績不是較重要的，重要的是，同學(xué)們要對自己的成績有所了解，為什么會有這個成績。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京數(shù)學(xué)初二下期中診斷試題及答案。

北京數(shù)學(xué)初二下期中診斷試題及答案

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北京數(shù)學(xué)初二下期中診斷試題及答案

在初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，有一部分孩子因為不會學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)方法不恰當(dāng)導(dǎo)致成績逐漸下降，時間長了便失去了對數(shù)學(xué)的信心和興趣，開始產(chǎn)生厭學(xué)的情緒和反應(yīng)，這樣往往使孩子出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象：有的同學(xué)看起來輕車熟路，難題到了他們手里總是迎刃而解；還有不少孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏興趣和正確的學(xué)習(xí)方法，即使也花費了不少時間和努力，但成績始終沒有提高，數(shù)學(xué)水平和能力也很難達(dá)到理想程度。由于沒有掌握正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和要領(lǐng)，會茫茫然陷入題海而不知所措，因此在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在這里老師有幾點關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的建議和大家分享，希望同學(xué)們能夠受益：

課內(nèi)重視聽講，主動接受新知識

數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，功課要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種題目之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨立完成功課，勤于思考，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。

適當(dāng)多做題

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的題目為準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練打好基礎(chǔ)，再找一些課外的題目，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入較好狀態(tài)，在診斷中能運用自如。培養(yǎng)孩子的良好思維習(xí)慣，在教學(xué)活動中，要特別注重為孩子創(chuàng)設(shè)“創(chuàng)新”的實踐活動，如一題多解、一題多變、猜想、推理、觀察、討論等數(shù)學(xué)活動。培養(yǎng)孩子多角度思考和解決問題的習(xí)慣，培養(yǎng)他們思維的多向性和靈活性。

調(diào)整心態(tài)

首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次診斷占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，踏實打好基礎(chǔ)，整理好心態(tài)不放棄，對以后的學(xué)習(xí)生涯起著至關(guān)重要的作用。

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