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一模二模成績(jī)和高考成績(jī)有什么聯(lián)系嗎【北京家長(zhǎng)都在關(guān)注】!一模成績(jī)和高考有聯(lián)系嗎?一模有什么作用呢?模擬診斷都是為了高考做鋪墊哦~~下面小編為大家收集了與這個(gè)問(wèn)題相關(guān)的一些信息,一起來(lái)看看吧!
模擬診斷讓學(xué)校了解你,也讓你更了解自己
一模成績(jī)是一次檢測(cè),不要太在意分?jǐn)?shù)
一模診斷不論成績(jī)好與壞,它只代表著過(guò)去學(xué)習(xí)的效果,并不代表高考成績(jī),它更像是醫(yī)生一次對(duì)病人的檢查,從而讓病人知道自身狀態(tài),所以大家不要太在意分?jǐn)?shù),而是要從各科成績(jī)找出反映的問(wèn)題,多想一想試題出題的題型、考查的知識(shí)點(diǎn)、自己為什么做不對(duì),哪些知識(shí)點(diǎn)需要加強(qiáng)等問(wèn)題,從而讓自己有下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃!
高中的競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)都不局限于中學(xué)內(nèi)部,天外有天,人外有人,更大范圍內(nèi)的位置,只會(huì)讓你更清醒,更認(rèn)真地規(guī)劃現(xiàn)實(shí)到理想的路徑。
老師也會(huì)依據(jù)你在一模中的表現(xiàn),給你相應(yīng)的關(guān)照和更有針對(duì)性的準(zhǔn)備策略。
不要相信一模成績(jī)加多少就是高考成績(jī)的鬼話,一模只是你與理想的一次虛擬接觸!未來(lái)依然有無(wú)限可能,奇跡在等你開啟。
對(duì)于先進(jìn)次的模擬診斷,覺(jué)得沒(méi)必要看得那么重,因?yàn)榭己每疾顚?duì)高考都沒(méi)影響,當(dāng)然這沒(méi)說(shuō)的前提是你心理暗示不強(qiáng),因?yàn)檎猩\斷只是看較后的高考成績(jī),平時(shí)成績(jī)根本不會(huì)影響的,但是如果你的先進(jìn)次模擬診斷考得好的話,那么對(duì)你還是很好的一次鼓舞,對(duì)高三這個(gè)壓力很大,這種壓力是來(lái)自自己和周圍的。
但是只要你基礎(chǔ)好的話,考得好或差就不太重要了,因?yàn)楦呖寄銜?huì)感覺(jué)比你平時(shí)做的題都更加簡(jiǎn)單的,只要基礎(chǔ)很厚,就會(huì)在考場(chǎng)上可以有潛力發(fā)揮~
加油,況且,高三的題海才剛剛開始,當(dāng)你面對(duì)每一次的周考,月考,和每天的題目都早已習(xí)慣了,診斷和做題都沒(méi)什么區(qū)別了。因?yàn)楦呷绻朐谥R(shí)層面想有個(gè)很大的,這很難的,高三就是在培養(yǎng)你的解答能力,和做題技巧,所以只要你基礎(chǔ)好,在高一高二學(xué)到了知識(shí),高三就需要技巧的。千萬(wàn)不要糾結(jié)于某次診斷沒(méi)考好,也不要給自己太大的壓力,保持良好的作息時(shí)間,相信自己,會(huì)很好地度過(guò)高三的,快樂(lè)走向大學(xué)~~
無(wú)論是單科分值,還是總科總分,離自己理想的分值,理想的名次,是超過(guò)了還是落后了?這里涉及到了一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題,同時(shí),還涉及到今后一階段的時(shí)間分配問(wèn)題,這是一個(gè)大問(wèn)題,應(yīng)該引起我們的高度關(guān)注。
專注,并相信自己。
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