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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020年36所高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章電子版以及專業(yè)解讀
2020年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章【北京考生須了解!】2020年強(qiáng)基計(jì)劃共有36所試點(diǎn)高校入選,其中北京有8所。那么,對(duì)于希望報(bào)考中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的考生一定非常關(guān)心人大的強(qiáng)基計(jì)劃是怎樣的?下面跟小編一起來看看吧!
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章
為全面貫徹全國教育大會(huì)精神,深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化診斷招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號(hào)),服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科較好創(chuàng)新人才選擇培養(yǎng),根據(jù)《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》(教學(xué)〔2020〕1號(hào))等文件,我校2020年開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選擇一批有志向、有興趣、有天賦的青年孩子進(jìn)行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
招生對(duì)象及報(bào)名條件
符合2020年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一診斷報(bào)名條件,具有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,基礎(chǔ)學(xué)科較好,有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的高中學(xué)員均可報(bào)名。報(bào)名考生分為以下兩類:
先進(jìn)類:高考成績優(yōu)異的考生。
第二類:相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,須獲得以下獎(jiǎng)項(xiàng)之一:中國數(shù)學(xué)奧林匹克、全國中孩子物理、中國化學(xué)奧林匹克全國決賽二等獎(jiǎng)及以上,全國中孩子生物學(xué)、全國青少年信息學(xué)奧林匹克全國決賽一等獎(jiǎng)。
招生專業(yè)及招生計(jì)劃
(一)強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)及高考綜合改革試點(diǎn)省份選考科目要求
2020年我校強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)包括:
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與科學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、理論與應(yīng)用力學(xué)、核工程與核技術(shù)。
對(duì)于非高考綜合改革試點(diǎn)省份,僅招收理科孩子;對(duì)于高考綜合改革試點(diǎn)省份(北京、天津、上海、浙江、山東、海南),選考科目為物理。
(二)強(qiáng)基計(jì)劃的招生計(jì)劃
2020年我校強(qiáng)基計(jì)劃招生210人。
報(bào)名方式與選擇程序
(一)報(bào)名時(shí)間和辦法
5月10日至31日考生可登錄中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃網(wǎng)站,按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名,逾期報(bào)名無效。
https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10358
報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校的強(qiáng)基計(jì)劃。
考生較少應(yīng)填報(bào)1個(gè)專業(yè)志愿,較多可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿。
(二)考生參加統(tǒng)一高考
(三)入圍高校考核辦法
先進(jìn)類考生:
1. 高考綜合改革試點(diǎn)省份(北京、天津、上海、浙江、山東、海南)
高考成績(不含任何政策加分,下同)達(dá)到所在省、直轄市確定的部分特殊類型相應(yīng)較低錄取控制分?jǐn)?shù)線上50分及以上;
2. 江蘇省
高考成績達(dá)到本科(理科)一批錄取控制分?jǐn)?shù)線上40分及以上;
3. 其他省、直轄市、自治區(qū)
高考成績達(dá)到所在省、直轄市、自治區(qū)本科(理科)一批錄取控制分?jǐn)?shù)線(對(duì)于合并本科批次的省份,參照該省份確定的部分特殊類型相應(yīng)較低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行)上100分及以上。
7月26日前,我校對(duì)于先進(jìn)類考生,依據(jù)高考成績,按我校強(qiáng)基計(jì)劃分省招生計(jì)劃數(shù)的3倍確定各省入圍考生名單(末位同分同入圍),并公示入圍標(biāo)準(zhǔn)。
第二類考生:
高考成績達(dá)到所在省、直轄市、自治區(qū)本科(理科)一批錄取控制分?jǐn)?shù)線(對(duì)于合并本科批次的省份,參照該省份確定的部分特殊類型相應(yīng)較低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行)即可入圍。
申請(qǐng)先進(jìn)類和第二類的江蘇考生,學(xué)業(yè)水平診斷選測科目的成績等級(jí)均須達(dá)到AA。
(四)高?己
7月29日至30日,舉行高?己(含筆試、刪掉和體質(zhì)診斷)。
1. 筆試和刪掉方案
筆試科目為數(shù)學(xué)、物理,重點(diǎn)考察相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)、邏輯思維能力和運(yùn)算能力;
刪掉環(huán)節(jié)主要考察考生對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣、志向和創(chuàng)新潛力。刪掉采取相關(guān)人士、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式,診斷全程錄音錄像。
2. 考生綜合素質(zhì)檔案的使用辦法
考生綜合素質(zhì)檔案將作為刪掉考核的重要參考。
3. 體質(zhì)診斷方案及成績使用方法
考生須參加我校體質(zhì)診斷,項(xiàng)目包括50米跑、坐位體前屈、肺活量診斷,未參加全部體質(zhì)診斷項(xiàng)目或任一項(xiàng)目診斷不合格的考生,不予錄取。按教育部《國家孩子體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》文件內(nèi)容,考生參加上述體測項(xiàng)目的合格標(biāo)準(zhǔn)為:50米跑(男:9.2秒;女:10.4秒);坐位體前屈(男:3.2厘米;女:5.5厘米);肺活量診斷(男:3000毫升;女:1950毫升)。因身體原因無法參加體質(zhì)診斷的考生,須提供三甲醫(yī)院證明,我校視情況安排補(bǔ)測或準(zhǔn)予免測。
4. 高?己顺煽冋鬯戕k法
我?己顺煽冎δ芰100分,筆試占70分,刪掉占30分。
(五)錄取辦法
1. 綜合成績折算辦法
考生綜合成績中,高考成績占85%,我?己顺煽冋15%。具體公式為:
2. 確定錄取名單
對(duì)于先進(jìn)類考生,根據(jù)考生填報(bào)志愿和我校在該省份強(qiáng)基計(jì)劃的招生計(jì)劃數(shù),按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,依據(jù)綜合成績進(jìn)行專業(yè)志愿錄取?忌C合成績相同時(shí),按單項(xiàng)(我校考核成績、我校考核筆試總成績、我?己斯P試數(shù)學(xué)成績、高考數(shù)學(xué)、理綜或物理、語文、外語成績)分?jǐn)?shù)從高到低確定先后順序。對(duì)達(dá)到綜合成績較低錄取分?jǐn)?shù)線,但達(dá)不到所填報(bào)專業(yè)志愿要求、且愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生作調(diào)劑錄取。
對(duì)于第二類考生,綜合成績達(dá)到同省份先進(jìn)類考生較低錄取分?jǐn)?shù)線的(所有擬錄取考生的較低分?jǐn)?shù)線,不區(qū)分專業(yè)),予以錄取。
我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計(jì)劃審定強(qiáng)基計(jì)劃擬錄取名單,并報(bào)各省級(jí)招辦審核,辦理錄取手續(xù)。
我校于8月5日前公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本省、直轄市、自治區(qū)后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省、直轄市、自治區(qū)后續(xù)各批次高考志愿錄取。
學(xué)?己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁暠镜匾咔榉揽厍闆r作出相應(yīng)調(diào)整,屆時(shí)會(huì)再進(jìn)行通知。
培養(yǎng)方案
我校始終以人才培養(yǎng)為核心,以立德樹人為根本任務(wù),加快推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。我校堅(jiān)守“精品大學(xué)、英才教育”的理念,堅(jiān)持“基礎(chǔ)寬厚實(shí)、專業(yè)精新活、注重培養(yǎng)孩子全面素質(zhì)和創(chuàng)新能力”的傳統(tǒng)特色,保持適度規(guī)模,鞏固科教結(jié)合,重視通過學(xué)科交叉培養(yǎng)人才,尊重孩子興趣,完善“兩段式、三結(jié)合、長周期、個(gè)性化、國際化”的人才培養(yǎng)新模式,構(gòu)建“注重基礎(chǔ)、鞏固交叉、突出前沿”的本科課程體系,促進(jìn)科技較好人才的成長,兼顧多樣化人才培養(yǎng)的需求。
(一)階段性考核和分流補(bǔ)入辦法
我校強(qiáng)基計(jì)劃將設(shè)置強(qiáng)基班,實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃的各專業(yè)強(qiáng)基班采取30人左右的行政編制,開展小班教學(xué)。強(qiáng)基班聘任不同學(xué)科方向的優(yōu)秀人才擔(dān)任班主任,強(qiáng)基班所在系的系主任擔(dān)任該專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃主管負(fù)責(zé)人。
我校將為每名強(qiáng)基計(jì)劃孩子建立成長檔案,跟蹤培養(yǎng)發(fā)展情況,定期向?qū)W校進(jìn)行匯報(bào)。每學(xué)年,按學(xué)業(yè)表現(xiàn)采取動(dòng)態(tài)管理和淘汰機(jī)制,并從全校遴選優(yōu)秀孩子補(bǔ)入強(qiáng)基計(jì)劃。
強(qiáng)基計(jì)劃孩子的分流與補(bǔ)入,由學(xué)校強(qiáng)基計(jì)劃招生領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教學(xué)委員會(huì)共同決策。
(二)本碩博銜接培養(yǎng)方案
我校將積極探索強(qiáng)基計(jì)劃孩子本碩博銜接的培養(yǎng)模式,實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃的各專業(yè)與教務(wù)處、研究生院協(xié)同,梳理各專業(yè)學(xué)科本碩博階段的知識(shí)體系,優(yōu)化課程設(shè)計(jì),開設(shè)各學(xué)科本碩銜接基礎(chǔ)課程以供孩子選擇,并從選課、排課、成績記錄等各環(huán)節(jié)確保強(qiáng)基計(jì)劃孩子能夠順暢修讀研究生課程。
我校將在免試攻讀碩士、博士學(xué)位方面優(yōu)先支持強(qiáng)基計(jì)劃孩子,推廣本科畢業(yè)直接攻讀博士學(xué)位銜接的培養(yǎng)模式。
(三)其他激勵(lì)機(jī)制
我校將為強(qiáng)基計(jì)劃的實(shí)施提供充足的資源保障條件。
1.為所有的強(qiáng)基計(jì)劃孩子提供充足的獎(jiǎng)學(xué)金;
2.為所有的強(qiáng)基計(jì)劃孩子提供國際交流的機(jī)會(huì)、經(jīng)費(fèi);
3.為所有的強(qiáng)基計(jì)劃孩子配備學(xué)術(shù)水平一流的導(dǎo)師,提供全程指導(dǎo),幫助孩子在學(xué)業(yè)規(guī)劃、專業(yè)興趣成長、學(xué)術(shù)能力拓展等方面得到全面;
4.為所有的強(qiáng)基計(jì)劃孩子提供在中國科學(xué)院相應(yīng)研究所、國家大科學(xué)工程和平臺(tái)開展實(shí)踐能力的機(jī)會(huì);
5.優(yōu)先推薦強(qiáng)基計(jì)劃孩子申請(qǐng)各類品質(zhì)、獎(jiǎng)勵(lì);
6.優(yōu)先推薦強(qiáng)基計(jì)劃孩子免試攻讀碩士、博士學(xué)位。
其他說明
(一)關(guān)于孩子綜合素質(zhì)檔案。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份,由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份,由各省教育行政部門匯總本地各中學(xué)報(bào)考孩子的綜合素質(zhì)檔案后,統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。
(二)對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在高?己酥形璞椎目忌瑢⑷∠麖(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、診斷和錄取資格,并將有關(guān)情況通報(bào)所在省級(jí)招生診斷機(jī)構(gòu)或教育行政部門,取消其當(dāng)年高考報(bào)名、診斷和錄取資格,并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育診斷的處理。已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的,取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí),出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。
(三)強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后原則上不轉(zhuǎn)專業(yè),本科階段轉(zhuǎn)專業(yè)范圍原則上限于本校強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)之內(nèi)。
(四)選擇診斷期間,考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍高校考核的家庭經(jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請(qǐng),我?勺们樘峁┍U闲月焚M(fèi)和住宿補(bǔ)貼。
(五)我校未委托任何個(gè)人或中介組織開展強(qiáng)基計(jì)劃等診斷招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動(dòng)。
監(jiān)督保障機(jī)制
(一)我;A(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)招生工作在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡章的過程中做到招生方案公開、選擇方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。
(二)我校將對(duì)錄取的孩子進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查,對(duì)不具備入學(xué)資格的孩子,按教育部相關(guān)規(guī)定處理。
(三)我校基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)招生工作接受中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督,并接受社會(huì)監(jiān)督。
本簡章由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。
另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家準(zhǔn)備了:
2020年36所高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章電子版以及專業(yè)解讀
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資料附贈(zèng):
強(qiáng)基計(jì)劃確定錄取名單并公示
有關(guān)高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%),并根據(jù)考生填報(bào)志愿,按綜合成績由高到低確定錄取名單,提交生源所在省級(jí)招辦辦理錄取手續(xù)。各省級(jí)招辦應(yīng)在優(yōu)先批次錄取開始前完成錄取備案。破格錄取的考生,按照高校招生簡章公布辦法進(jìn)行錄取。被錄取考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取。有關(guān)高校須于7月5日前確定錄取考生名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。
以上就是小編特意為大家整理的2020年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章【北京考生須了解!】的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!
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