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北京高考那些事 | 高考一模分數(shù)重要嗎,你是如何看待的!高考是我們用了三年時間沉淀下來的,在高考之前,我們要參加很多模擬診斷,高考一模的分數(shù)究竟重不重要呢?下面小編為大家收集了與這個問題相關的一些信息,一起來看看吧!
模擬診斷是一場“診學練測”的診斷
通過模擬診斷,同學們可以自我診斷出準備過程中存在哪些主要問題。其中,我們會主要對以下三個方面進行詳細診斷:
學習狀態(tài):主要是診斷同學們是否全力以赴的復習;是否在聚精會神地準備;是否具備頑強的拼搏精神等。
時間分配:學習時間是否有效地利用?薄弱科目投入的時間是否足夠?考場上答題時間的分配等。
卷面分析:主要看各類題型的失分情況; 知識點掌握情況;主觀因素的失分情況等。
通過這以上的診斷,同學們就可擺脫成績的干擾,將精力主要放在試題與知識點本身上,為下一階段的復習與準備策略提供重要信息。
模擬是一場自我PK
人的一生中會遇到無數(shù)次競爭,其實到較后真正的競爭對手不是別人,而是自己。模擬診斷中,我們要在以下幾個方面與自己進行PK大賽:
學科成績的變化:會反映出前一階段你的復習狀況。前一次診斷中出現(xiàn)的問題,這一次有沒有解決?這一次診斷又暴露出那些問題?是什么原因引發(fā)這些問題的?另外,學科的名次也是診斷你學習情況的相對值。
總分的變化:雖然我們不提倡同學們將目光只盯著成績與位置,然而,總成績的變化能夠清楚反映出你的薄弱科目是哪個?這些科目暴露出哪些重要問題?
目標的制定:無論是某一科目的分值,還是總成績分值,都能讓你清楚地知道自己距離目標還有多遠,并制定出更完善的科目學習目標以及未來時間的安排。
模擬是一場積累性診斷
盡管久經(jīng)考場,但面臨影響命運的高考,不少同學還是會驚慌失措。因此,模擬診斷讓你積累診斷經(jīng)驗,找到感覺,在未來的高考中碰到困難能夠積極應對。通常,我們能夠從模擬診斷中獲悉以下幾點:
熟悉診斷流程:與以往的診斷相比,高考的診斷流程會有不同之處。一般來說。診斷前20分鐘進場,調整心態(tài);開考15分鐘,遲到考生不能進入考場;離結束終了還有15分鐘(英語診斷前30分鐘增加1次)監(jiān)考教師提醒考生選擇題答案的填涂。每一個流程的注意事項,都是非常重要。
診斷時間分配:高考考場上,由于題目多、難度大、時間有限,因此,同學們需要在模擬診斷中建立起自己的時間表。遇到困難的實在做不出的題要果斷跳過,努力為整張卷爭取更多的分數(shù)。說到底,診斷就是和時間賽跑。在保證解題正確率的基礎上,還要提高解題速度。
診斷心態(tài):決定你高考成績的有兩大因素:實力與心態(tài)。從某種意義上講,良好的心態(tài)會直接激發(fā)出你的潛在實力與發(fā)揮問題。然而調節(jié)心態(tài),完全是一個個體問題,別人再怎么教,也需要轉化成自己的行為。因此,每次模擬診斷都學習、訓練考場心態(tài),適時進行調整。當在高考考場上,一旦遇到突發(fā)問題,就會按照模擬時的方案執(zhí)行,這樣,不至于手忙腳亂。
模擬是一場明確未來方向的診斷
無論是診學練測,還是自我PK抑或經(jīng)驗積累,想要起到較終作用,還是看下一階段的安排。模擬診斷的意義就在于對知識點、經(jīng)驗與教訓的梳理與總結,同時在下一階段的學習中采取相應措施與安排,制定并調整下一階段的計劃。只有如此,才不枉費這一回的模擬診斷,才會讓診斷“考得其所”。
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