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2019-2020年北京朝陽區(qū)高二下學(xué)期物理期中診斷試題及答案!進(jìn)入高二下學(xué)期,很多孩子開始準(zhǔn)備應(yīng)對期中診斷了,對于有些物理成績不太理想的同學(xué),一定很關(guān)心期中診斷該怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)才能在期中診斷取得理想成績?有沒有突擊的技巧可以分享?下面看看小編為大家?guī)淼南嚓P(guān)信息吧!
2019-2020年朝陽區(qū)高二下學(xué)期物理期中診斷試題暫未公布,我們會在診斷后先進(jìn)時間進(jìn)行更新,所以大家可以保存本鏈接以便獲取較新信息哦!
下面給大家分享下高二物理知識點及作答技巧
物理學(xué)習(xí)技巧
1、物理學(xué)習(xí)要勤動手在學(xué)習(xí)時一定要多動手推導(dǎo)課本基本公式,同時熟悉這些公式的適用條件和范圍。比如凡是與矢量有關(guān)的都要注意其方向問題等。
2、物理學(xué)習(xí)要多“悟”物理學(xué)習(xí)很多東西不能完全靠老師課堂講解獲取的,需要自己多“悟”,較好的辦法就是優(yōu)先預(yù)習(xí),先自己看,不懂的做標(biāo)記上課認(rèn)真聽老師講解。
3、多回顧、多思考做過的題目回顧思考做過的題目,比如這道題涉及哪些知識點,彼此間的聯(lián)系等,時間久了,對提高做題正確率很有幫助。
4、物理需要邏輯思維能力物理是門很奇妙的學(xué)科,想學(xué)好就需要我們具有很強(qiáng)的邏輯思維能力。當(dāng)然平時學(xué)習(xí)也不要思考的很深,但是一定要記住要安排足夠的時間來進(jìn)行題目訓(xùn)練,這對提高物理成績是非常有效的。
5、注意一題多解方法的研究在做題時要多尋求較好解題法,多思考、多研究,這對以后的做題會影響深遠(yuǎn)。
初中物理研究的問題相對獨立,高中物理則有一個知識體系。
先進(jìn)學(xué)期所學(xué)的先進(jìn)章:力,第二章:直線運(yùn)動,第三章:牛頓運(yùn)動定律,第四章:物體的平衡等本身就構(gòu)成一個動力學(xué)體系。
先進(jìn)章講述力的知識,為動力學(xué)做準(zhǔn)備。第二章從運(yùn)動學(xué)的角度研究物體的運(yùn)動規(guī)律,找出物體運(yùn)動狀態(tài)改變的規(guī)律--加速度。第三章牛頓運(yùn)動定律,則從力學(xué)的角度進(jìn)一步闡述運(yùn)動狀態(tài)改變?產(chǎn)生加速度)的原因。第四章則分析物體的運(yùn)動狀態(tài)不改變物體平衡的規(guī)律。
初中物理只介紹一些較為簡單的知識,高中物理則注重更深層次的研究。
如物體的運(yùn)動,初中只介紹到速度及平均速度的概念,高中對速度概念的描述更深,速度是矢量,速度的改變必然有加速度,而加速度又有加速和減速之分。又如摩擦力,高中僅其方向的判定就是一個難點,“摩擦力總是阻礙物體的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢 ”。
首先要分清是相對哪個面,其次要用運(yùn)動學(xué)的知識來判斷相對運(yùn)動?或相對運(yùn)動趨勢的方向,然后才能找出力的方向,有一些問題中還要用物體平衡的知識能才得出結(jié)論。例如:在水平面上有一物體B,其上有一物體A,今用一水平力F拉B物體,它們剛好在水平面上做勻速直線運(yùn)動,求A和B之間的摩擦力。分析:A物體作勻速直線運(yùn)動?受力平衡),在水平方向不受力的作用,故A和B之間的摩擦力為零。
初中物理注重定性分析,高中物體則注重定量分析。
定量分析比定性的要難,當(dāng)然也更準(zhǔn)確。如對于摩擦力,初中只講增大和減少摩擦的方法,好理解。高中則要分析和摩擦力的大小,且靜摩擦力的大小一般要由物體的狀態(tài)來決定。
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附贈資料:熱力學(xué)定律
1、先進(jìn)定律熱力學(xué),能量守恒好感覺。內(nèi)能變化等多少,熱量做功不能少。
正負(fù)符號要準(zhǔn)確,收入支出來理解。對內(nèi)做功和吸熱,內(nèi)能增加皆正值;對外做功和放熱,內(nèi)能減少皆負(fù)值。
2、熱力學(xué)第二定律,熱傳遞是不可逆,功轉(zhuǎn)熱和熱轉(zhuǎn)功,具有方向性不逆。
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