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北京中考一模英語(yǔ)答案

2020-03-07 23:36:09  來(lái)源:網(wǎng)站整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>2014-2019北京各區(qū)中考一模試題+中考一模易錯(cuò)題、壓軸題匯編

北京中考一模英語(yǔ)答案!一模診斷的試題同學(xué)們一定要好好的收藏才是,對(duì)你下一次的二模診斷,期中診斷,甚至中考來(lái)說(shuō),這些試題對(duì)你們都是很有參考性和學(xué)習(xí)性的,要把試題訂正好,好好的保留下來(lái)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京中考一模英語(yǔ)答案

 

北京中考一模英語(yǔ)答案

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北京中考一模英語(yǔ)內(nèi)容:

為更好地貫徹北京市關(guān)于招生診斷改革的相關(guān)文件精神,進(jìn)一步體現(xiàn)新課程理念,深化診斷改革,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式和手段,服務(wù)并促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué),2019年中考英語(yǔ)筆試《診斷說(shuō)明》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“2019年《診斷說(shuō)明》”)修訂堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”的原則,主要對(duì)“參考樣題”進(jìn)行了更新和修訂。

1、融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),注重立德樹(shù)人

2019年《診斷說(shuō)明》在修訂過(guò)程中融入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),注重對(duì)考生情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的正向引導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人、育人為本?忌拇痤}過(guò)程就是一次潛移默化的接受人文熏陶的過(guò)程。例如,完形填空一文通過(guò)一個(gè)找氣球的小故事告訴考生一個(gè)大道理,即在困難和問(wèn)題面前,團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。只有合作、共享才能實(shí)現(xiàn)共贏、和諧。

2、積極為考生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)

2019年《診斷說(shuō)明》在內(nèi)容修訂過(guò)程中強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)。例如,單項(xiàng)填空考查的都是考生所熟悉的基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn);完形填空著眼于實(shí)詞和高頻詞考查;閱讀理解試題中,獲取具體信息和簡(jiǎn)單推斷這兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的試題占了很大比例。

2019年《診斷說(shuō)明》修訂內(nèi)容貼近考生、貼近生活、貼近時(shí)代。例如,閱讀理解中有課外實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作、綠色家園、自我等話(huà)題;書(shū)面表達(dá)包括寫(xiě)電子郵件和投稿兩個(gè)任務(wù)。

2019年《診斷說(shuō)明》的修訂同時(shí)還注重選擇性,以滿(mǎn)足考生的不同思維需求,給各層次的考生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。例如,文段表達(dá)在考查形式上繼續(xù)做選做嘗試,兩道題目話(huà)題不同、形式不同,任選一道作答,給考生更多的選擇空間。

3、突出能力考查,注重學(xué)以致用

2019年《診斷說(shuō)明》修訂仍然注重對(duì)語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)策略的綜合考查。修訂內(nèi)容注重診斷任務(wù)的真實(shí)性,促進(jìn)學(xué)以致用,以用促學(xué)。例如,“文段表達(dá)”一題中的兩個(gè)任務(wù)均符合現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)言運(yùn)用情況。

北京中考一模英語(yǔ)復(fù)習(xí)相關(guān)推薦:

(1)通覽課文提出要點(diǎn)攻破難點(diǎn)。課文是教材的中心,是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法知識(shí)、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)和培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的綜合材料,是復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。當(dāng)然在復(fù)習(xí)課文時(shí)采用多種復(fù)習(xí)方法是非常必要的。為了進(jìn)一步提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣,收到一定的效果。復(fù)習(xí)課文時(shí)要著眼于找基礎(chǔ),抓基本功訓(xùn)練,要注意在口頭訓(xùn)練的同時(shí)又要落實(shí)到筆頭訓(xùn)練。對(duì)有些課文又可以進(jìn)行改寫(xiě)或縮寫(xiě)。對(duì)英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)法及其與漢語(yǔ)不同的特點(diǎn),在復(fù)習(xí)中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

(2)復(fù)習(xí)詞匯方法多樣增強(qiáng)記憶。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,單詞詞語(yǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)它也就像做飯的米一樣重要,所以要求孩子掌握一定的詞匯是非常必要的。孩子學(xué)單詞詞語(yǔ)總是“記得快也忘得快”。為了使孩子熟練掌握單詞詞語(yǔ),減少遺忘,復(fù)習(xí)單詞詞語(yǔ)時(shí)可采用多種復(fù)習(xí)方法,詞形轉(zhuǎn)換就是其中的一種。

(3)利用句型操練句型前后貫通。在英語(yǔ)復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)課文、詞匯固然重要,但句型復(fù)習(xí)也不可忽視。然而復(fù)習(xí)句型時(shí)光要求孩子死記硬背不行,我們可以利用句型,操練句型,使前后貫通,避免復(fù)前忘后,復(fù)后忘前。

(4)在復(fù)習(xí)后,大量的練題目也是不可避免的。

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