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對(duì)于低年級(jí)同學(xué)來說,組織語言去寫作文是一件比較難的事兒,畢竟剛開始接觸作文,萬事開頭難需要我們扶助以方法才能掌握寫作能力,來看下今天小編為大家?guī)淼膶懽鞣椒ò?mdash;—《小學(xué)語文作文描寫動(dòng)物的寫作方法》
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要求描述它的外貌,介紹它的生活習(xí)性,說說它的趣事。
文章結(jié)構(gòu):
先進(jìn)段;提起這個(gè)動(dòng)物,并點(diǎn)明主題。
第二段;寫這個(gè)動(dòng)物的來歷,不可寫的太詳細(xì),也不可以太簡略,目的是要表達(dá)感情,突出主題。
第三段;詳細(xì)描寫它的來歷及外貌特征,包括這個(gè)動(dòng)物的大小高矮,皮毛(長短、毛色、疏密、手感、花紋等等),頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸等等,還有四肢、爪子、膀子、腰身等等。當(dāng)然不同的動(dòng)物的外貌是不同的,要抓住特點(diǎn)寫外貌,不要羅列,還要安排好描寫的順序。
第四段:結(jié)合小故事寫動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn),習(xí)性就是吃、睡、行(飛)、叫、玩等方面的特點(diǎn)。
第五段以后寫故事,這些故事不一定都寫在一段里,故事的目的是要進(jìn)一步突出主題。
再往后的段落寫情感、感受、評(píng)價(jià)等,在情感中結(jié)尾。
動(dòng)物的描寫,要發(fā)揮想象,多比喻、擬人,寫出你喜愛之情。
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小一至小五年級(jí)期末試題答案