資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中教育 > 高中生物 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-1對(duì)1體驗(yàn)

北京高二學(xué)子:高二人教版生物必修一知識(shí)點(diǎn)來(lái)嘍!

2020-03-13 22:35:29  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→高中人教版全套電子教材+全科知識(shí)點(diǎn)匯總

  北京高二學(xué)子:高二人教版生物必修一知識(shí)點(diǎn)來(lái)嘍!近日,已經(jīng)有省份宣布各類學(xué)校開(kāi)學(xué)日期,相信隨著國(guó)內(nèi)疫情的好轉(zhuǎn),越來(lái)越多的省份會(huì)相繼宣布,同學(xué)們重返校園的日子即將來(lái)臨。今日小編為大家整理了北京高二學(xué)子:高二人教版生物必修一知識(shí)點(diǎn)來(lái)嘍!快讓我們?cè)诩液煤脤W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生物吧!

  先進(jìn)章 走進(jìn)細(xì)胞

  1、世界上先進(jìn)個(gè)人工合成的有機(jī)物是 ,但其沒(méi)有生物活性。 國(guó)科學(xué)家合成的 是世界上先進(jìn)個(gè)人工合成的具有 的蛋白質(zhì)。

  2、以人體為例說(shuō)明生命系統(tǒng)的8個(gè)結(jié)構(gòu)層次:

  細(xì)胞→ → → →個(gè)體→ → →生物圈。

  從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的() 、() 和 ()。

  4、細(xì)胞學(xué)說(shuō)

  (1)建立者—— 科學(xué)家

  (2)意義——細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

  (3)內(nèi)容——①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切( )都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

  ②細(xì)胞是一個(gè)( )的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

 、坌录(xì)胞可以從( )中產(chǎn)生

  5、除( )等以外,生物體都以細(xì)胞作為( )和( )的基本單位

  第二章 組成細(xì)胞的分子

  1、細(xì)胞中的化學(xué)元素

  2、細(xì)胞中的化合物

 、賹懗霭被岬慕Y(jié)構(gòu)通式 ,氨基表示為 ,-COOH叫做 基,兩個(gè)氨基酸發(fā)生 反應(yīng)形成二肽,其肽鍵可表示為 。

 、诘鞍踪|(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因——

 、鄣鞍踪|(zhì)功能的多樣性

  用幾何圖形表示核酸的基本單位并標(biāo)出各部分的名稱:

  麥芽糖、蔗糖和乳糖水解后共有的單糖是 ;淀粉、糖原和纖維素水解后的單糖都是 。

  常曬太陽(yáng)有助于人體的膽固醇轉(zhuǎn)化為 ,因此兒童須多曬太陽(yáng)以預(yù)防佝僂病的發(fā)生。

  小結(jié):

 、賳误w經(jīng) 反應(yīng)而成為多聚體,多聚體經(jīng) 反應(yīng)而成為單體。

  蛋白質(zhì)的單體為 ,多糖的單體為 ,核酸的單體為 。

  功能:蛋白質(zhì)——( )的主要承擔(dān)者

  核 酸——( )的攜帶者

  糖 類——( )物質(zhì)

  脂 肪——細(xì)胞內(nèi)良好的( )

  3、實(shí)驗(yàn)

  (1)顯微鏡的操作:取鏡→安放→對(duì)光→觀察(先低倍鏡再高倍鏡)→畫圖→整理

  (2)檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

  還原糖脂肪蛋白質(zhì)

  取材梨勻漿花生牛奶

  藥品(顯色劑)

  過(guò)程

  結(jié)果

  (3)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

  取材:人的 細(xì)胞

  藥品:染色劑:甲基綠——使 呈綠色

  吡羅紅——使 呈紅色

  鹽 酸——改變 的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合

  《必修一》 第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

  先進(jìn)節(jié) 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界

  1、制備細(xì)胞膜一般可選的材料是 因?yàn)檫@種細(xì)胞有 。

  2、細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是 和 ,此外,還有少量的 。功能越復(fù)雜的細(xì)胞 的種類和數(shù)量越多。

  3、細(xì)胞膜的主要功能是:

  (1)將 分隔開(kāi); 的出現(xiàn)是生命起源過(guò)程中至關(guān)重要的階段。

  (2)控制 ;

  (3)進(jìn)行 交流。

  4、植物細(xì)胞膜外還有一層 ,它的化學(xué)成分主要是 和 對(duì)植物細(xì)胞有 作用。

  第二節(jié) 細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作

  1、 細(xì)胞中的“動(dòng)力車間”是 ,它是細(xì)胞進(jìn)行 的主要場(chǎng)所。植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是 ,它是綠色植物進(jìn)行 的細(xì)胞含有的細(xì)胞器。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”是 ;對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”是 ;蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是 ,“消化車間”是 。

  2、 植物特有的細(xì)胞器有 、 (植物特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)還有 ),動(dòng)物特有的細(xì)胞器有 ,此細(xì)胞器主要與 有關(guān)。

  3、 原核細(xì)胞有的細(xì)胞器是 ,真核細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器 有() 和() 。

  4.具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 ,其中具有雙層 膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 。

  5、分泌蛋白是指在 合成后,分泌到 起作用的蛋白質(zhì)。分泌蛋白的合成與分泌的過(guò)程可表達(dá)為 其中 在其中起重要的交通樞紐作用。

  6、 結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

  7、生物膜系統(tǒng)極為重要。

  (1)使細(xì)胞具有一個(gè) 的內(nèi)部環(huán)境,同時(shí)在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行() 、() 和() 的過(guò)程中起著決定性的作用。(2)廣闊的 為多種酶提供了大量的 。

  (3)細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),保證了細(xì)胞生命活動(dòng)() 、() 地進(jìn)行。

  

  另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心準(zhǔn)備了:

  高中人教版全套電子教材+全科知識(shí)點(diǎn)匯總

點(diǎn)擊鏈接https://jinshuju.net/f/p4vjuF或下方圖片即可領(lǐng)!

 

同時(shí),也向您推薦高中學(xué)業(yè)規(guī)劃課程、高考志愿填報(bào)課程

點(diǎn)擊鏈接https://jinshuju.net/f/HXIXwC或下方圖片即可預(yù)約!

 

以上就是小編特意為大家整理的北京高二學(xué)子:高二人教版生物必修一知識(shí)點(diǎn)來(lái)嘍!的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!

 

相關(guān)推薦:

北京考生看過(guò)來(lái)!高三人教版英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

北京考生看過(guò)來(lái)!高三人教版生物選修三知識(shí)點(diǎn)!

文章來(lái)源于百度文庫(kù),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,郵箱fanpeipei@100tal.com

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1