2017北京市中考二模

2020-03-19 13:22:42 　來源：百度文庫(kù)

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2017北京市中考二模！無論二模診斷的難度有多大，總之，不會(huì)比一模診斷還大，其實(shí)，面對(duì)與診斷難度這種問題，都是看你自己如何去想，對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)來說，一場(chǎng)診斷難不難，改變就不重要。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017北京市中考二模。

2017北京市中考二模

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經(jīng)過一模診斷的歷練，相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)診斷的情況有了一定的了解。那么2017北京市中考二模會(huì)有哪些變化？考生有哪些注意事項(xiàng)呢？一起來看看吧。

一、知識(shí)運(yùn)用

在知識(shí)運(yùn)用方面仍然會(huì)考察初中階段必會(huì)的語(yǔ)法知識(shí)要點(diǎn)。

1代詞

代詞還會(huì)是常規(guī)的考查形式，但要注意主格和形容詞性物主代詞部分。

2介詞

介詞一�？疾炝说攸c(diǎn)前介詞的使用，二模要注意時(shí)間前的介詞和其他常用介詞的基本用法。

3連詞

連詞不會(huì)出難題，在掌握并列連詞的基礎(chǔ)上要注意從屬連詞的用法，尤其是狀語(yǔ)從句中的連詞。

4時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)

時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)仍然是診斷重點(diǎn)，除了有明顯的標(biāo)志詞外，要格外小心通過語(yǔ)境判斷時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的題型。

5非謂語(yǔ)固定搭配

一模中沒有涉及動(dòng)詞的非謂語(yǔ)部分。在二模中同學(xué)們也要注意動(dòng)詞的固定搭配如：tell sb. to do； finish doing等初中生應(yīng)掌握的非謂語(yǔ)固定搭配的用法。

二、完形填空

在完形填空方面與一模相同，要分析完形填空中故事的發(fā)展脈絡(luò)以及人物的情感變化。

從考完形中得到的提示：雖然體裁依然是記敘文，文章選自原版文章。話題比較新穎，但不是孩子們所熟悉的家人、朋友等話題。他講述了一個(gè)公司經(jīng)理組織30個(gè)工程師進(jìn)行氣球游戲，經(jīng)過三輪游戲，工程師們學(xué)到真正解決問題的方法是分享和幫助。文章啟發(fā)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神。

考生在復(fù)習(xí)中注意這類文章的分析與訓(xùn)練�？键c(diǎn)依然考查孩子的詞匯量和聯(lián)系上下文的能力。注意詞匯活用，熟詞僻義。

三、閱讀理解

在閱讀理解方面，考查題型全面，細(xì)節(jié)題占比依然是較大，猜詞題1個(gè)，主旨大意題，推斷題難度可能上升。

A、B篇考查細(xì)節(jié)題，比較簡(jiǎn)單。閱讀理解C篇D篇，為說明文，議論文會(huì)考查孩子的信息篩選能力和總結(jié)能力，難度比較大，需要孩子回原文中進(jìn)行定位和總結(jié)，并對(duì)信息進(jìn)行加工和處理。這對(duì)孩子分析文章的能力提出了很高的要求。C、D篇需要孩子具有分析文章結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)難句的能力。任務(wù)型閱讀比較簡(jiǎn)單，都會(huì)為細(xì)節(jié)題，考生只需要畫出關(guān)鍵詞回原文進(jìn)行定位即可，另外要注意答題規(guī)范、全面。

四、文段表達(dá)

文段表達(dá)仍然會(huì)是二選一，整體變化不大，依然考查孩子的語(yǔ)言運(yùn)用能力，但是提示問題可能迎合18年中考變?yōu)?個(gè)。先進(jìn)篇為應(yīng)用文，相對(duì)比較簡(jiǎn)單。第二篇為話題作文，話題依然是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題�？忌⒁獯痤}內(nèi)容要點(diǎn)齊全，詞匯句式豐富，語(yǔ)法使用正確并有一定的邏輯關(guān)系，避免跑題。

臨近2017北京市中考二模，同學(xué)們?nèi)匀灰潋溄湓�，二模是�?duì)這一段復(fù)習(xí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟槁┭a(bǔ)缺要引起足夠的重視。

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