高二人教版英語(yǔ)必修5電子課本長(zhǎng)什么樣子？都有哪些重點(diǎn)內(nèi)容？北京考生看過(guò)來(lái)

2020-03-22 23:59:24 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　Unit1 Great scientists

　　【重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)】

　　1. put forward 提出

　　2. conclude 結(jié)束，結(jié)論

　　3. draw a conclusion 得出結(jié)論

　　4. defeat 打敗

　　5. attend 照顧，護(hù)理，出席

　　6. expose to 使顯露

　　7. cure 治愈，治療

　　8. challenge 挑戰(zhàn)

　　9. suspect 懷疑，被懷疑者

　　10. blame 責(zé)備

　　11. handle 柄，把手，處理，掌控

　　12. link 聯(lián)系，連接

　　13. link to 將…和…連接

　　14. announce 宣布

　　15. contribute 捐獻(xiàn)，貢獻(xiàn)

　　16. apart from 除了

　　17. be strict with 對(duì)…嚴(yán)格

　　18. make sense 講的通，有意義

　　19. spin 使旋轉(zhuǎn)

　　20. reject 拒絕，拋棄

　　【重點(diǎn)句型】

　　1. What do you know about infectious diseases?你對(duì)傳染性疾病了解多少?

　　2. John Snow was a famous doctor in London – so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.約翰•斯諾是倫敦一位著名的醫(yī)生——他的確醫(yī)術(shù)精湛，因而成為維多利亞女王的私人大夫。

　　3. But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.但當(dāng)他一想到要幫助患了霍亂的普通老百姓，他就感到很振奮。

　　4. Neither its cause, nor its cure was understood.人們既不知道它的病源，也不了解它的治療方法。

　　5. He knew that cholera would never be controlled until its cause was found.他知道，在找到病源之前，霍亂疫情是無(wú)法控制的。

　　6. The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.第二種看法是在吃飯的時(shí)候人們把這種病毒引入體內(nèi)的。

　　7. John Snow suspected that the second theory was correct but he needed evidence.約翰•斯諾猜想第二個(gè)理論是正確的，但他需要證據(jù)。

　　8. It seemed that the water was to blame.看來(lái)要?dú)w罪于飲用水了。

　　9. He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used.約翰•斯諾馬上叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，這樣水泵就用不成了。

　　10. In another part of London, he found supporting evidence from two other deaths that were linked to the Broad Street outbreak.在倫敦的另一個(gè)地區(qū)，他從兩個(gè)與寬街爆發(fā)的霍亂有關(guān)聯(lián)的死亡病例中又發(fā)現(xiàn)了有力證據(jù)。

　　【語(yǔ)法總結(jié)】

　　過(guò)去分詞作定語(yǔ)和表語(yǔ)

　　一. 過(guò)去分詞作表語(yǔ)

　　作表語(yǔ)用的過(guò)去分詞表示主語(yǔ)的特點(diǎn)或所處的狀態(tài)，相當(dāng)于形容詞，強(qiáng)調(diào)主謂關(guān)系;被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)動(dòng)賓關(guān)系,絕大多數(shù)被動(dòng)結(jié)構(gòu)中的行為執(zhí)行者還可以用by短語(yǔ)來(lái)表示。

　　1. 過(guò)去分詞做表語(yǔ)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的差異:

　　The store is now closed.(系表)The library is usually closed at 8:00 p.m. (被動(dòng))

　　2. 某些過(guò)去分詞作表語(yǔ)，多半用來(lái)表示人物所處的心理狀態(tài)或情感變化, 其主語(yǔ)主要是人。

　　這類過(guò)去分詞通常為下列過(guò)去分詞: delighted, devoted, discouraged , astonished, frightened, excited, inspired, encouraged, interested, contented, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried, ect .

　　二. 過(guò)去分詞作定語(yǔ)作定語(yǔ)的過(guò)去分詞相當(dāng)于形容詞，其邏輯主語(yǔ)就是它所修飾的名詞。及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞作定語(yǔ)，既表被動(dòng)又表完成;不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞作定語(yǔ)，只表完成。

　　1. 過(guò)去分詞用作定語(yǔ)，如果是單個(gè)的，置于其所修飾的名詞之前。

　　We must adapt our thinking to the changed conditions.我們必須使我們的思想適應(yīng)改變了的情況。

　　2. 過(guò)去分詞短語(yǔ)用作定語(yǔ)時(shí)，置于其所修飾的名詞之后，其意義相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句，但較從句簡(jiǎn)潔，多用于書面語(yǔ)中。

　　The concert given by their friends was a success.他們朋友舉行的音樂(lè)會(huì)大為成功。

　　3. 過(guò)去分詞短語(yǔ)有時(shí)也可用作非限制性定語(yǔ)，前后常有逗號(hào)。

　　The meeting，attended by over five thousand people，welcomed the great hero.他們舉行了歡迎英雄的大會(huì)，到會(huì)的有五千多人。

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