語文“平凡”話題作文素材和名言整理(4)

　　應(yīng)用與創(chuàng)新

　　只識(shí)背影

　　北宋時(shí)，宰相王旦有個(gè)馬夫，為他趕了五年馬車，服役期滿向王旦告辭，王旦竟不認(rèn)識(shí)他。等馬夫轉(zhuǎn)身走時(shí)，王旦卻馬上叫出了他的名字，并念他趕車勤勞，給了他豐厚的賞賜。原來，這個(gè)馬夫平日只知趕車，正臉都難露一下，王旦只熟悉他的背影，所以見到他的臉面時(shí)反倒不認(rèn)識(shí)了。待馬夫轉(zhuǎn)身出去，那熟悉的背影，很快喚起了他的回憶。

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)有一大批默默誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、不求聞達(dá)的人。他們可愛而又平凡，無聲無息地忙碌在生活的某個(gè)角落里，一心扎到工作當(dāng)中。人們看不到他們的正面亮相，看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。他們也從未把頭從工作中抬起來，去拋頭露面，博得場(chǎng)面上的喝彩。

　　平凡的心態(tài)較可貴

　　再能干的人也可以是平凡的�！缎Π两�湖》中的劉正風(fēng)、曲洋做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)平凡百姓整天吹簫彈琴卻當(dāng)不成，較終還是找了個(gè)較較平凡的去處——死。笑傲江湖，是平凡人才能笑傲江湖。爭(zhēng)權(quán)奪利的死的死囚的囚，較終得到平凡人生的人才是真快活。才笑得順心，才傲得正氣。

　　再說實(shí)話實(shí)說的老崔同志，不算什么大人物但也算是個(gè)人物，但他實(shí)在是個(gè)平凡坯子。他要是自以為不凡也就沒這么幾百萬號(hào)人每星期按班按點(diǎn)地守著電視等著看他那張笑起來嘴還有點(diǎn)歪的臉了。

　　再數(shù)就多了！孔圣人都叫圣人了還三人行必有我?guī)熌�！以平凡人為師，是乃圣人也�?/p>

　　說到底是自個(gè)兒的心態(tài)。平凡不平凡不是從你生活水平工功課績(jī)來看的，其實(shí)只是你自己的心態(tài)。

　　做個(gè)平凡人，寵來樂之，辱來怒之。然后盡可棄之不理繼續(xù)過咱凡人生活，晨起跑步，上早市買菜。每天好好學(xué)習(xí)天天向上，盡力進(jìn)取，即便沒有把自己張揚(yáng)出去，沒有“出人頭地”，沒有“不凡”，沒被“婦孺皆知”那又如何？咱自樂其樂，用心做事，享受凡人生活，何樂而不為？

　　教孩子學(xué)會(huì)平凡

　　每當(dāng)問孩子們長(zhǎng)大以后干什么時(shí)，回答總是科學(xué)家、藝術(shù)家、作家、明星，等等，從他們的口中幾乎聽不到當(dāng)工人、農(nóng)民、司機(jī)、護(hù)士等。孩子的心靈如此“高貴”，筆者為此擔(dān)憂。試想，當(dāng)攀登的腳步無法達(dá)到理想的巔峰，孤獨(dú)的心是否能夠承受那種失落呢？

　　因此，筆者認(rèn)為：在日常生活中多培養(yǎng)孩子一些平凡意識(shí)顯得尤為重要，讓“平凡”的陽(yáng)光照亮孩子的心靈，伴隨著他成長(zhǎng)的道路，使其用健康的心態(tài)直面人生、直面未來，這樣才會(huì)使孩子在成長(zhǎng)的路上遇到挫折時(shí)不氣餒、不悲觀，取得成績(jī)時(shí)不得意忘形。

　　孩子的平凡意識(shí)淡薄，源于家長(zhǎng)們成名成家、出人頭地的褊狹觀念。這種觀念會(huì)使孩子的人生道路越走越窄。一旦達(dá)不到目的，就有可能走向反面，自暴自棄，甚至輕生。這是非常危險(xiǎn)的。

　　平凡不等于平庸，不代表碌碌無為、無所追求。“平凡”就是培養(yǎng)孩子形成寬厚待人、腳踏實(shí)地的良好品德和生活作風(fēng)。培養(yǎng)孩子平凡的意識(shí)，不是反對(duì)其追求不同凡響的成功，而是培養(yǎng)孩子生活中的平民意識(shí)和在逆境中奮飛的膽識(shí)，做到在平凡中閃光，在平凡中追求卓越。從這個(gè)意義上說，教孩子學(xué)會(huì)平凡也不可忽視。

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