預(yù)約課程還可獲贈免費的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷
點擊預(yù)約→免費的1對1學(xué)科診斷及課程規(guī)劃
應(yīng)用與創(chuàng)新
解決問題需要變換思路,更需要實際措施
有位老太太生了兩個女兒。大女兒嫁給傘店老板,小女兒當(dāng)上了洗衣作坊的女主管。于是老太太整天憂心忡忡。逢上雨天,她擔(dān)心洗衣作坊的衣服曬不干;逢上晴天,她生怕傘店的雨傘賣不出去,天天為女兒擔(dān)憂,日子過得很憂郁。后來一位聰明人告訴她:“老太太,您真是好福氣!下雨天,你大女兒家生意興隆;大晴天,你小女兒家顧客盈門,哪一天你都有好消息!”這是一個很經(jīng)典的故事,故事的結(jié)局就是老太太變了變腦筋,生活就煥然一新。
幸福就這么容易得到嗎?當(dāng)然不是,這個聰明人的做法只不過是阿Q式的自欺欺人而已。因為事情并沒有發(fā)生變化,問題沒有解決,痛苦和不幸并沒有因為你不去想而自動消除。那個老太太就真的會快樂嗎?不會,如果她因此而高興了,那她少有不是媽媽。試想,有哪個親媽會通過忽略孩子的困難而感到快樂的?只有問題真正解決了,她才會真正地快樂。與其在這里自欺欺人,不如想想辦法幫助孩子解決問題。比如,可以幫他們換個工作,或者幫洗衣作坊的孩子弄個烤衣服的爐子,讓他們雨天也能洗衣服;幫傘店的孩子打廣告、做推銷,讓他們晴天也能賣傘。只有孩子們快樂了,媽媽才會真正地快樂和幸福。
量變不一定引起質(zhì)變
時代在變化,萬事萬物都在變化,我們的思維也在隨著生活不斷變化。但是不是所有變化都是真正的變化呢?其實很多是換湯不換藥,所以我們要學(xué)會看到變化的本質(zhì),不要被表象所迷惑。比如有這樣一個故事,曾有這樣一個人,每天都要去偷鄰居的雞,有人告訴他說:“這樣的行為,不符合君子之道。”那人回答說:“那就減少一點好了,以后每月偷一只雞。”這個小偷已經(jīng)作了很大的“犧牲”,每月少偷了30只雞,鄰居減少了97%的損失,這是一個很大的變化。但這只是量變,并沒有引起質(zhì)變,本質(zhì)上他還是一個小偷。
還有一個故事,說甲乙二信徒都酷愛吸煙,甲問神父:“我祈禱時可以吸煙嗎?”神父說:“那怎么行!”乙問神父:“我走路時想上帝,吃飯時想上帝,吸煙時想上帝,可不可以?”神父說:“當(dāng)然可以。”于是那個乙信徒堂而皇之地叼著煙斗走進(jìn)了教堂。
同樣的事情,兩人用不同的說法,得到的卻是完全相反的結(jié)果。神父就是被這個表象上的變化迷惑了,沒有思考事情的本質(zhì)。
小編會陪你從小學(xué)到大學(xué),給大家提供學(xué)習(xí)知識和學(xué)習(xí)資訊,如果有需要可以CTRL+D收藏網(wǎng)站及時獲得資訊。學(xué)而思愛智康網(wǎng)站尊重原創(chuàng)文章,如有侵權(quán),請及時與我們聯(lián)系,感謝您的閱讀。
預(yù)約課程還可獲贈免費的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷