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北京市初三一模語文試題！不論什么科目，都需要同學們保持耐心和習慣，每天都要堅持學習，語文就是如此，初三的一模診斷是很重要的，和你們的中考息息相關(guān)，語文這個科目講究基礎(chǔ)，同學們要練好基礎(chǔ)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市初三一模語文試題。
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初三生也將迎來北京市初三一模語文試題，這次診斷，對下學期的推優(yōu)和自主招生具有“風向標”的作用。據(jù)此，小編就初三生該如何做好語文全面復習，應對一�？甲龀鋈娣治�。
課內(nèi)：盡可能確保不丟分
主要包括課內(nèi)的現(xiàn)代文、文言文和古詩。從以往診斷來看，有一部分同學課內(nèi)知識得分并不理想，甚至沒有課外部分得分高，這就提醒同學們，對課內(nèi)部分一定要在理解的前提下，把重要內(nèi)容牢固掌握。
詩歌默寫：同學們要將本學期全冊書上六個單元、12首詩歌熟練、準確地默寫出來(有的區(qū)、縣、學�？赡苓�會考到初二、初一或六年級學過的一部分內(nèi)容，按照科任教師發(fā)布的消息去準備就可以了)，不要出現(xiàn)錯字、漏字現(xiàn)象，特別要關(guān)注詩中的同音、形近字、詞的寫法與意義。
文言文閱讀：在文言文閱讀部分，要按照老師的要求，將每課的重點字、詞，包括通假字、一詞多義字、古今異義字、特殊句式，以及文體、文學常識和文章的主旨、闡明的哲理等，全面梳理、歸類，務求清楚、正確知曉。
現(xiàn)代文：課內(nèi)現(xiàn)代文，是平時診斷失分較多的板塊而被稱為“重災區(qū)”，對此，可按照記敘文、說明文、散文、小說等文體分類復習、訓練、診斷。
課外：靈活遷移爭優(yōu)異
在復習課外內(nèi)容的時候，要把課內(nèi)、外知識、內(nèi)容相互貫通、有機融合，將課內(nèi)所學知識，用于課外問題的解決。因為，課外問題，用課內(nèi)講授過的知識、方法是能夠處理的。
比如文言文，同學們在許多課內(nèi)文言文中學習、接觸過的，在解答的時候，只要同學們靈活地將頭腦中的“庫存”打開，將課內(nèi)學習、積累的該詞的幾個義項“對號入座”——結(jié)合該字、詞所在語境義，能夠說通順的，就是正確的解釋，否則，就再考慮別的解釋、意義即可。
此外，在作文方面，課文是寫作較好、較實用的范本，無論是文章的標題，還是選材的獨特性、新穎性，立意的獨創(chuàng)性、深刻性，語言的精粹、結(jié)構(gòu)的精準等方面，都值得學習與借鑒。
一模考完了還有二模，二�？纪炅诉�有中考，一模診斷的難度雖然比較大，但是含金量高，也能證明很多東西，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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