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2017北京語文中診斷卷!語文診斷有兩個關鍵,一個是寫作,同學們在拿到語文試題的先進時間,應該就是去看這張試題的作文題目是什么,給自己留有充分的思考時間,等答題完畢之后,寫作也可以輕松些。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017北京語文中診斷卷。
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2017北京語文中診斷卷試題的考查方向及復習應對策略
寫作:
復習對策:
1、閱讀與寫作緊密結合。如議論文閱讀中,把寫作上有特點的文章或者段落拿出來作為寫作的范文加以訓練。歸納出六個模式:重要性+方法式,引、議、聯(lián)、結式,分論點式,正反對比式,反彈琵琶式、駁立結合式。
2、專項單練與整篇訓練相結合。如:如何扮靚題目,怎樣立出高深的意,如何讓語言亮麗,怎樣以情動人,如何使文章波瀾起伏,怎樣結尾讓人回味無窮,怎么開頭吸引讀者等等。
3、記敘文的寫作:
(1)引導孩子關注生活:如:街坊里的那些事、馬路見聞、家庭風波、家長會之后、那節(jié)——課、先進次接受家訪、陪老媽逛街等等。
(2)引導孩子關注身邊人:如:我家的鄰居、清潔工、我的奶奶(爺爺、外婆、外公)、老爸也人這樣、老媽真成了老媽等等。
在關注這些的同時,學習一些記敘文寫作的技巧。如:對比、插敘、鏡頭組合、矛盾巧合、鋪墊細節(jié)、欲揚先抑(抑中有揚、揚中顯抑)等等。
4、議論文寫作
(1)一方面和議論文閱讀、文言文閱讀結合起來。一方面積累寫作的論據(jù),一方面積累學習的方法。
(2)把寫作訓練做細致。從如何提出論點,怎樣把材料變?yōu)檎摀?jù),舉例論證怎樣安排事例與分析,對比論證方法的使用,比喻論證的設喻等等
(3)學習一些議論文的構思方法。如:上面所講的內容。
語文成績不好的同學,可以把去年的語文試題找出來,看看里面的語文題目都是什么類型的,想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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