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北京初中英語(yǔ)中考考點(diǎn)!等到中考,英語(yǔ)的內(nèi)容就會(huì)逐步增加,同學(xué)們可以先優(yōu)先了解一下中考英語(yǔ)的考點(diǎn),然后一個(gè)個(gè)的去分析和理解,中考的考點(diǎn)其實(shí)挺多的,同學(xué)們要一個(gè)個(gè)的去掌握,保持耐心就好。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初中英語(yǔ)中考考點(diǎn)。
一、考查主謂一致
1、單個(gè)動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)的時(shí)后,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。例如:
To learn English well is not easy.
要想學(xué)好英語(yǔ)不是很容易的。
2、如果and連接兩個(gè)或更多并列的不定式作主語(yǔ),被并列的不定式語(yǔ)義一致或基本一致時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);如果不一致,謂語(yǔ)動(dòng)詞就用復(fù)數(shù)。大家體會(huì)下面兩個(gè)例句:
大家都知道,不定式或不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)的時(shí)候,可以直接放在句首。但是如果不定式短語(yǔ)較長(zhǎng),為保持句子的平衡,通常用it作形式主語(yǔ),而將真正的主語(yǔ)(動(dòng)詞不定式短語(yǔ))放在句子的后面。
常用的句式有:
1、“It + be + adj.(for/of sb/sth)+ to do sth.”;
2、“It takes +sb. + some time + to do sth.”。
例如:
在句型“It +be +adj+ for/ of + sb. /sth. to do sth.”中, 很多同學(xué)分不清楚,什么時(shí)候用of,什么時(shí)候可以用for。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是各類(lèi)診斷命題的熱點(diǎn),也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。下面就是這個(gè)句型對(duì)于of,和for的使用規(guī)律,同學(xué)們可以根據(jù)例句來(lái)理解記憶和掌握。
通常來(lái)說(shuō),如果 be后面形容詞是表示事物性質(zhì)的,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是用來(lái)修飾事物的(如easy, difficult, important等),常用介詞for; 如果be后面的形容詞表示的是人的性情或特征,也就是說(shuō)修飾人的(如clever, kind, foolish等),一般用介詞of。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):
1、It’s difficult for him to give up smoking.
2、It’s very kind of you to help me.
給同學(xué)們用較簡(jiǎn)單的方法來(lái)分析理解這兩個(gè)句子,先進(jìn)個(gè)例句中的形容詞difficult修飾的是give up smoking戒煙這件事的,(戒煙這件事是很困難的),所以用for;第二個(gè)例句中的形容詞kind修飾的是you,可以理解為you are kind to help me所以用of。
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聽(tīng)力題中一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題往往是考生容易丟分的地方,考生要學(xué)會(huì)根據(jù)說(shuō)話者的語(yǔ)氣來(lái)作必要的判斷和推理。
【策略】聽(tīng)力答題時(shí)應(yīng)快速瀏覽題目和選項(xiàng),預(yù)測(cè)內(nèi)容,聽(tīng)的效果會(huì)更佳,針對(duì)考點(diǎn),獲取信息,特別是細(xì)節(jié)題和需要推理的題。當(dāng)聽(tīng)到不熟悉的詞,切忌慌張,也不可過(guò)于糾纏,否則會(huì)影響下面內(nèi)容的聽(tīng)和理解。
完形填空綜合考查小伙伴的閱讀能力,小伙伴需熟練掌握所學(xué)詞匯的詞意、用法和搭配,還需具備較強(qiáng)的判斷,邏輯推理能力,并了解一定的英美西方文化背景知識(shí)。
【策略】先通讀全文,領(lǐng)會(huì)大意,各小題之間多數(shù)有關(guān)聯(lián)。在確定選項(xiàng)時(shí),要根據(jù)選項(xiàng)來(lái)驗(yàn)證自己對(duì)全文內(nèi)容大意的推測(cè)并作調(diào)整。
閱讀理解題考查小伙伴對(duì)文字的準(zhǔn)確理解,捕捉信息、閱讀速度、技巧和運(yùn)用能力,是孩子的難點(diǎn),易失分。
【策略】答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致領(lǐng)會(huì)句、詞的內(nèi)涵,讀懂大意,領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度?疾轭}中的各選項(xiàng)要仔細(xì)對(duì)比分析,延著文章脈絡(luò)思考問(wèn)題,并忠實(shí)于原文。閱讀理解填詞時(shí),理解文章大意是關(guān)鍵,填出正確的詞和詞的正確形式是難點(diǎn),考生應(yīng)在填詞時(shí)考慮詞的變形。
書(shū)面表達(dá)對(duì)孩子來(lái)講是難度較大的題型。因此,要溫習(xí)不同專(zhuān)題的口頭及書(shū)面作文范文。
【策略】答題時(shí)仔細(xì)審題,明確要求確保語(yǔ)言精練,盡量少用復(fù)雜句,不必有太多的發(fā)揮,掌握好文章的長(zhǎng)度,不要字?jǐn)?shù)過(guò)多或過(guò)少,同時(shí)要注意書(shū)面整潔。
考生在較后復(fù)習(xí)階段應(yīng)該注意,熟記單詞。英語(yǔ)閱讀理解部分所占的比重越來(lái)越大。要想提高此項(xiàng)的成績(jī),熟記單詞很重要。要多閱讀課外書(shū),進(jìn)一步熟悉單詞和擴(kuò)大詞匯量,進(jìn)行不規(guī)則動(dòng)詞的循環(huán)聽(tīng)寫(xiě)。
初中的英語(yǔ)有兩個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn),就是同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的使用,還有對(duì)單詞的積累,其實(shí),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是很簡(jiǎn)單化的,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:!
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