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英語學(xué)習(xí)初一該怎么做?

2020-04-29 19:18:06  來源:網(wǎng)站整理

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英語學(xué)習(xí)初一!單詞,語法,這就是英語的學(xué)習(xí)中較需要注意的兩個重點,很多同學(xué)在小學(xué)的時候英語學(xué)習(xí)效果都不好,現(xiàn)在進(jìn)入了初中,你們有了新的學(xué)習(xí)機(jī)會,初一的內(nèi)容都是非常簡單的,和小學(xué)差不多,同學(xué)們?nèi)绻W(xué)沒學(xué)好,現(xiàn)在就重新開始吧。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">英語學(xué)習(xí)初一。

英語學(xué)習(xí)初一

1.制定長遠(yuǎn)目標(biāo),明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動力,有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。另外還要學(xué)會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認(rèn)知小目標(biāo),這樣一開始上課,就會受到目標(biāo)的激勵,使大腦處于興奮狀態(tài),才能定向注意,專心致志地去主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

2.爭取課內(nèi)外各種機(jī)會多訓(xùn)練英語語言不是教會的,而是在使用中學(xué)會的。交際能力只能在交際中得到較有效的培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的語言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強烈的語言交際的欲望,應(yīng)力爭語言訓(xùn)練的各種機(jī)會。應(yīng)不怕因犯語言錯誤而被別人譏笑。

3.課前預(yù)習(xí),有備而聽預(yù)習(xí)是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力,也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”,可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料,查閱字典,另一方面可減少聽課的盲目性,增強聽課效果。

4.專心上課,有心識記上課是孩子學(xué)習(xí)的主渠道,而學(xué)好英語的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住,需要時能運用自如。因此,上課時應(yīng)高度集中注意力.盡量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。應(yīng)培養(yǎng)瞬間記憶能力,鞏固“有意注意”,爭取就在課內(nèi)有目標(biāo)、有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時,應(yīng)通過眼看、耳聽、口念,將其迅速輸入到記憶中樞,然后再復(fù)現(xiàn)出它的形象。在復(fù)現(xiàn)時快速用手指在桌上劃出這個單詞,或一個長句中較難記的或較重要的單飼,強迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課較重要的東西。這樣,使自己真正有著“這節(jié)課確實學(xué)到不少東西”的踏實感、成功感,進(jìn)而激發(fā)動機(jī),提高興越,更有信心地去繼續(xù)今后的學(xué)習(xí)。

5.勤記筆記,鞏固記憶課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力,理順?biāo)悸,增進(jìn)記憶,鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語離不開泛讀。進(jìn)行課外閱讀時也應(yīng)扼要記些筆記,做些索引、摘錄等,這對加深理解、鞏固、積累知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。

6.及時、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí),減少遺忘復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者較大的知識遺忘問題,只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。“艾賓浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢,先多后少。因而從時間安排上講,復(fù)習(xí)既要及時又要經(jīng)常。不僅在當(dāng)天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在診斷前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。從復(fù)習(xí)方法上講.可采用鞏固復(fù)習(xí)(過渡/超額復(fù)習(xí))、分散復(fù)習(xí)、集中復(fù)習(xí),把新舊知識有機(jī)聯(lián)系起來,按知識內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行綜合歸類等復(fù)習(xí)方法,做到溫故而知新,而不是簡單機(jī)械復(fù)現(xiàn),從而更牢固地掌握知識。

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1. 學(xué)會積累

初中開始英語的學(xué)習(xí)一定要學(xué)會積累,單詞記憶是較基礎(chǔ)的,除此之外,固定詞組的搭配、英語語法應(yīng)用等內(nèi)容也是需要同學(xué)們掌握并記憶的,建議同學(xué)們準(zhǔn)備一本積累本隨身攜帶,將平時難以記憶的單詞、詞組、語法知識等按分類整理歸納好,反復(fù)翻開,利用零碎時間記憶,化零為整。

2. 總結(jié)技巧

初中后的英語學(xué)習(xí)我們需要一些技巧,如英語閱讀理解的選擇技巧,英語閱讀的答題技巧,英語作文的寫作技巧等,平時英語老師在課堂上都會講解該類的技巧類知識,因此同學(xué)們要注重課堂,做好課堂筆記,做好總結(jié),平時的訓(xùn)練中也應(yīng)學(xué)習(xí)總結(jié),遇到不明白的問題與同學(xué)們溝通交流,借鑒他人學(xué)習(xí)長處。

3. 勤加訓(xùn)練

英語學(xué)習(xí)一定要勤加訓(xùn)練,這里的訓(xùn)練不止是包括英語的功課題目,還應(yīng)當(dāng)包括英語的聽力訓(xùn)練和口語訓(xùn)練,從聽、說、讀、寫等各方面訓(xùn)練英語能力?蔀橛⒄Z學(xué)習(xí)制定一個具有可行性的學(xué)習(xí)規(guī)劃,如每日閱讀兩篇英語閱讀、晨間記憶30個單詞、每周一篇英語寫作訓(xùn)練等,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)習(xí)英語,堅持下去經(jīng)過長期積累英語學(xué)習(xí)一定會有成效。

初一的內(nèi)容都是很簡單的,很多知識點可能大家在小學(xué)就已經(jīng)接觸過了,但是,同學(xué)們也不能因為這個原因就放棄初一的學(xué)習(xí),想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:

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