2019年北京昌平區(qū)初三一模地理試卷及答案

2020-05-10 20:53:53 　來源：網站整理

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2019年北京昌平區(qū)初三一模地理試題及答案！心急是吃不了熱豆腐的，很多一模沒考好的同學，看見自己的地理成績難看，應該已經心急如焚了吧，地理是需要大量背誦的，所以，心急是沒有用的，學習還是要慢慢來，慢慢計劃。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京昌平區(qū)初三一模地理試題及答案。

2019年北京昌平區(qū)初三一模地理試題及答案

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制定好中考復習策略是關鍵。

1.明確目標，制定復習計劃

研究課程標準、診斷內容及要求等內容，把握診斷的動向，明確復習目標，才能比較有效的提高復習效率。在地理復習過程中教師要制定具體、完備的復習計劃，有的放矢，什么時間復習什么內容，應該做到心中有數(shù)。在地理復習中大體分三個階段。先進階段是抓好基礎知識的復習，也就是對教材的全面復習；第二階段是精選題目，做好綜合訓練，第三階段是進行模擬診斷。

2.抓好基礎知識和基本技能的復習

試題無論怎樣變化，都是地理基礎知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎之上的綜合。如果基礎知識不扎實，就很容易在診斷過程中遇到障礙。對基礎知識進行全面復習的先進階段，一定要特別重視，力爭做到"當天內容及時消化，每單元知識及時鞏固"，力爭吃透每個知識點。在對基礎知識的復習時注意兩點：

2.1 把復習目標細化

拋棄大水漫灌式，真正做到小任務，快節(jié)奏，讓孩子感覺到你布置的任務很容易、很輕松地就能完成。如果你布置的任務量太大，使孩子長時間完不成復習任務，很容易使他們對復習喪失信心。

2.2 教師要所知識條理化

在上課時羅列出知識點，幫助孩子把知識串成線，織成網絡，形成比較全面的知識，能力體系。

3.重視地圖，將地理知識落實到地圖上

地圖是地理學科的第二語言，在孩子復習的過程中一定要求他們結合地圖去記憶，復習，盡量將所有知識點落實到地圖上去。

地理復習中的讀圖一般包括識、析、繪、默四個主要環(huán)節(jié)。

3.1 識圖

識讀地圖是學習地圖知識的基礎。這一階段的主要任務是弄清楚地圖上所反映的地理事物"是什么"，"有什么"，"在哪里"。

3.2 析圖

析圖是為了說明"為什么"的問題。在教學中，訓練孩子根據(jù)地圖分析地理事物，要注意由簡到繁、從易到難、由單幅到多幅地圖的復合過程。因為地理事物及多種地理要素常常結合在一起，相互之間有緊密的聯(lián)系，這些聯(lián)系可以通過地圖準確地反映出來。

我在教學中特別強調讓孩子結合地圖記憶，這樣他們記的知識不會是死的，而是在理解的基礎上去記憶。在運用地圖進行復習時，要注重對孩子空間想象能力的培養(yǎng)，對于一些比較重要的地圖，比如：中國地形圖、中國鐵路運輸圖等，我經常要求孩子閉上眼睛去想地圖，想每個地理事物的位置，方位，成因等。另外在孩子記憶時要鼓勵孩子自己動手畫隨手畫，不要求畫得特別準，只要他自己能看懂就行了。這樣子，只有把所有的知識都落實到地圖上，才能切實提高解題能力。

不論是一模診斷也好，還是未來的中考也好，同學們不要給自己太大的學習壓力，還是要以開心學習為主，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

2019年北京昌平區(qū)初三一模地理試題及答案就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《2020初三一模復習資料合集》。

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