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【高考學(xué)習(xí)資料】北京石景山區(qū)2020高三一模生物試題答案!生物這門課程的復(fù)習(xí)一定要重點(diǎn)看書本上的知識(shí),要注重老師畫的重點(diǎn),下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>【高考學(xué)習(xí)資料】北京石景山區(qū)2020高三一模生物試題答案,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助,加油!
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產(chǎn)生焦慮,成績不盡如人意。
“怎么會(huì)考成這樣,高考怕沒戲了!”“一?嫉貌缓,同學(xué)、老師們會(huì)怎么看自己?”“一模后,成績不好,該怎么進(jìn)行后續(xù)的復(fù)習(xí)”……高三孩子在一模后,或許會(huì)對(duì)不盡如人意的成績產(chǎn)生焦慮,造成這種狀態(tài)的原因是什么呢?據(jù)分析,主要有以下原因:
1、對(duì)模擬診斷的作用及目的不明確,沒有正確理解學(xué)校進(jìn)行模擬診斷的意義,錯(cuò)誤、過度在意一模成績及高考關(guān)聯(lián)性及診斷結(jié)果,由此導(dǎo)致自信心的降低或喪失;
2、通過對(duì)一模成績的分析,使自我感覺及自我評(píng)價(jià)能力較低,不能全面客觀的評(píng)價(jià)自己。自我感覺及自我評(píng)價(jià)能力較低的產(chǎn)生,一方面與高壓、勞累、焦慮所導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低有關(guān),另一方面由于高考結(jié)果的不可知性,不少同學(xué)以學(xué)習(xí)工作量和學(xué)習(xí)目標(biāo)的高要求來增加對(duì)高考的把握度,由此產(chǎn)生了自我感覺相對(duì)較低的心理;
3、對(duì)高考結(jié)果預(yù)期恐懼,面對(duì)高考結(jié)果的不可知性,許多同學(xué)出現(xiàn)了“不怕一萬就怕萬一”式的擔(dān)心,對(duì)成敗或高考結(jié)果的期待無彈性、不留讓步的空間、不能允許自己出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),一錯(cuò)就慌亂潰敗;
4、面對(duì)高三學(xué)習(xí)上的激烈競爭,有些同學(xué)受不了周考、月考、模擬考成績下降或波動(dòng)帶來的打擊,不能正視成績下降或波動(dòng),擔(dān)心成績會(huì)再次下降而想要逃避,進(jìn)而增加緊張焦慮和恐懼;
5、高考復(fù)習(xí)階段一般都是知識(shí)的反復(fù)和生活的重復(fù),在這種情況之下容易出現(xiàn)注意力渙散、心煩意亂、浮躁、懊惱、孤獨(dú)、白天困倦而晚上又失眠多夢等現(xiàn)象。
懂得勞逸結(jié)合
不懂得休息的人不會(huì)有高的學(xué)習(xí)和工作效率。學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常走神、開小差是因?yàn)闆]安排好學(xué)習(xí)與適當(dāng)放松的時(shí)間。長期高強(qiáng)度學(xué)習(xí)不僅會(huì)消耗人體大量精力,更會(huì)引發(fā)緊張和焦慮心理,疲勞的身體會(huì)讓大腦自動(dòng)啟動(dòng)“保護(hù)措施”進(jìn)行自我調(diào)整,從而打亂學(xué)習(xí)節(jié)奏。考生要學(xué)會(huì)科學(xué)安排高三復(fù)習(xí)計(jì)劃,不只有學(xué)習(xí),還要根據(jù)情況安排好睡眠、活動(dòng)、娛樂,并嚴(yán)格實(shí)施。
高考是人生中較為重要的一場“馬拉松”比賽,作為選手,想要在終點(diǎn)取得滿意的成績,需要擺正對(duì)待這場比賽的心態(tài),以平和的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、合適的策略面對(duì)和解決這個(gè)過程中遇到的一切難題。相信以此心態(tài)再思考時(shí),結(jié)果已經(jīng)不是那么重要,重要的是在過程中收獲的能力和努力。
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