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2020日照市北京路中學(xué)開學(xué)時(shí)間!開學(xué)了,開學(xué)的時(shí)間也公布了,也沒多長(zhǎng)時(shí)間了,而且北京的教育部也宣布了,這個(gè)學(xué)期并不影響暑期的假期,所以,留給大家的學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了,所以,大家要珍惜這段時(shí)間。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020日照市北京路中學(xué)開學(xué)時(shí)間。
2020日照市北京路中學(xué)開學(xué)時(shí)間
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初中各科學(xué)習(xí)規(guī)劃
下面分享給大家一位教學(xué)多年的老師總結(jié)初的初中三年學(xué)習(xí)規(guī)劃,希望對(duì)大家有所幫助!
初中語文學(xué)習(xí)規(guī)劃
語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科,涉及的知識(shí)面特別廣,上下五千年,縱橫八萬里,古今中外,天南地北,無所不包。因此,語文"不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功夫不可".重點(diǎn)突出"趣""積""記""練"四個(gè)要點(diǎn)。
一、趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣興趣是較好的老師,熱愛是求知的向?qū)。其?shí)語文知識(shí)本身就具有無窮的趣味,那奧妙無比的表意文字,形象生動(dòng)的修辭方法,躍然紙上的人物形象,扣人心弦的故事情節(jié),無不會(huì)引起同學(xué)的興趣,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略語文的美。
二、積——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語文不是一朝一夕的事,那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海".只要你堅(jiān)持下去,你的語文知識(shí)定會(huì)取之不竭。
三、記——掌握適用的學(xué)習(xí)方法識(shí)記是學(xué)習(xí)語文的重要方法。只有識(shí)記,方能積累;只有積累,方能豐富。流傳千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟記在心,這樣,答起卷來,才能揮灑自如。
四、練——提高語文的基本能力聽說讀寫是語文學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本功,必須苦練,方能提高。所以平時(shí)我們既要重視課堂上的語文學(xué)習(xí),還要注重平時(shí)的基本訓(xùn)練,聽說讀寫都要勤加訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,診斷的時(shí)候才會(huì)穩(wěn)操勝券。
復(fù)習(xí)過程中的三個(gè)重視:
(一)重視語言的積累運(yùn)用
初中階段學(xué)習(xí)語文的主要任務(wù),首先是積累大量的語言材料,然后才是理解和運(yùn)用。
1、古詩(shī)文和現(xiàn)代詩(shī)文的積累背誦。
2、詞語、名言警句、俗語、諺語的積累。
3、名著積累。
4、語文常識(shí)積累等。
(二)重視閱讀能力的訓(xùn)練歸納出閱讀的規(guī)律和技巧。
(三)重視寫作能力的訓(xùn)練
1、提高審題能力。
2、不斷創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性。
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃
1、按部就班:數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門學(xué)科,哪一個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以,平時(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快,要一章一章過關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。
2、強(qiáng)調(diào)理解:概念、定理、公式要在理解的基礎(chǔ)上記憶。每新學(xué)一個(gè)定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運(yùn)用新定理;若不行,則對(duì)照答案,加深對(duì)定理的理解。
3、基本訓(xùn)練:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的,平時(shí)多做一些難度適中的訓(xùn)練,當(dāng)然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉高考的題型,訓(xùn)練要做到有的放矢。
4、重視平時(shí)診斷出現(xiàn)的錯(cuò)誤:訂一個(gè)錯(cuò)題本,專門搜集自己的錯(cuò)題,這些往往就是自己的薄弱之處。復(fù)習(xí)時(shí),這個(gè)錯(cuò)題本也就成了寶貴的復(fù)習(xí)資料。
書后題目的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢,還輔助你將書寫格式規(guī)范化,從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴(yán)整,公式定理能夠運(yùn)用的恰如其分,以減少診斷中無謂的失分。
初中英語學(xué)習(xí)規(guī)劃
初一規(guī)劃
總體要求:適應(yīng)中學(xué)階段英語系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的語法基礎(chǔ),適應(yīng)中考指導(dǎo)下的英語診斷體例。
主要規(guī)劃:
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語音知識(shí) ,掌握自己拼讀單詞的能力。
2、擴(kuò)大詞匯量,并做到聽說讀寫四會(huì)。
3、進(jìn)行專項(xiàng)聽說訓(xùn)練,在診斷壓力不大的階段集中精力完成聽說飛躍。
初二規(guī)劃
總體要求:對(duì)課內(nèi)教材透徹深入掌握,有效利用英語課堂45分鐘。語法、閱讀能力作為重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo),為中考優(yōu)異進(jìn)行能力準(zhǔn)備。不可拘泥于課本知識(shí),拓寬知識(shí)面,在有效的指導(dǎo)下自學(xué)。
主要規(guī)劃:
1、背誦每一篇課文,對(duì)教材詞匯表上的單詞做到全部"四會(huì)".
2、每天兩篇閱讀,一篇完型填空,積累好詞好句。
3、精力充沛的同學(xué),可選擇一本難度更大的英語教材系統(tǒng)同步學(xué)習(xí)。
初三規(guī)劃
總體要求:對(duì)初中英語知識(shí)的掃尾工作完成后,就開始專題化,分項(xiàng)能力的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
培養(yǎng)答題能力,掌握必答題技巧,從英語能力向英語診斷轉(zhuǎn)化。
主要規(guī)劃:
1、梳理初中語法,配合大量專題訓(xùn)練,制作自己的《語法錯(cuò)題集》。
2、按考綱詞匯背誦、聽寫、造句,鞏固寫作中的運(yùn)用。
3、培養(yǎng)自己的回答閱讀、完型題目的答題技巧,統(tǒng)計(jì)閱讀速度和答題正確率。
4、正確寫一篇英語作文,讓老師進(jìn)行評(píng)改。背誦一篇診斷作文。
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