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2020北京初二期末考試重要嗎

2020-05-25 07:59:55  來源:網(wǎng)站整理

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2020北京初二期末診斷重要嗎!很多同學都不知道期末診斷的重要性,其實,就拿期末診斷結(jié)束后我們要放假的這件事來說吧,如果你沒有考好的話,你正好可以利用接下來的假期給自己好好的補習一下。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京初二期末診斷重要嗎。

2020北京初二期末診斷重要嗎

因為剛進入中學,初一跟小學的學習狀態(tài)是很大的差別的。小學的學習科目畢竟很少,很多時候是由老師帶領孩子一步步學習的。作為孩子,甚至不需要有自己的學習想法。可是到了初中就不一樣了。

如果孩子還是以小學的學習態(tài)度來面對學習,就會發(fā)現(xiàn)自己的學習在慢慢退步。因為中學的科目變多了,因此學習習慣也漸漸地從被動式學習要轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W習了。盡管有點晚,但是小學的很多學習習慣不太好的同學,這個時候就等于在回爐重造一樣。

那為什么說初二年級期末診斷的成績相當于“小中考”呢?

因為進入初三要分班呀。

成績好與不好,進入的班級是不一樣的,并肩作戰(zhàn)的同學檔次也是不一樣的,學習的環(huán)境也好,眼界也好,目標也罷,都是不一樣的。

對于很多中學而言,為了提高入學率,很多學校都在進行分開教學。因為初一剛進來的時候,孩子還沒有定性,這個時候為了均衡發(fā)展,都是編的平行班。到了初二結(jié)束,一般的課務都上的差不多了,經(jīng)過了初二的兩極分化以后,能上什么學校也都能夠大概看出來了。

當然,凡事總有例外,不過,例外的情況畢竟少。為了讓成績好的同學避免出現(xiàn)“吃不飽”,而成績不好的同學“吃不下”的情況,分開教學就顯得很好了。

不過,都知道A、B、C班級的層次都是有不同的。A班的同學都是沖著重點去的,而B班的能上普高,至于C班的,能少普高的很少,大部分都是要去職業(yè)學校,或者就面臨著去打工的命運了。

作為家長,或者想要學習的同學來說,肯定是想要去更好的班級,與更優(yōu)秀的同學一起準備中考。正因為很多家長也知道這樣的情況,所以在八年級(初二年級下冊期末診斷)的時候才會變得很是焦慮。

其實,老師又何嘗不焦慮呢?除了初三的老師教學壓力很大以外,初二的老師壓力也并不小,因為到了初三以后,你是去重點班還是去普通班,還是去C班,情況是有很大不同的。因此很多老師甚至會焦慮地睡不著覺,而表現(xiàn)出來的,孩子們會發(fā)現(xiàn),老師變得越來越嚴了。

但是,去了C班以后,真的就只能上中專嗎?這也不是一定的,因為畢竟,也有出現(xiàn)C班的同學考入重點高中的例子?偠灾瑫r間已經(jīng)很短了,能夠在起跑線上優(yōu)秀別人一步的事情,為什么不努力去做呢?這就是很多老師說八年級的期末堪比“小中考”的原因!

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期末復習要點

1.制定切實可行的,有針對性的復習計劃,并認真執(zhí)行計劃。

為使復習具有針對性,目的性和可行性,找準重點、難點,大綱(課程標準)是復習依據(jù),教材是復習的藍本。復習時要弄清學習中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因,做到有針對性地復習,可以收到事半功倍的效果。要學會在原有知識的基礎上,進行歸類整理,理清每一個單元的重點是什么,形成知識網(wǎng)絡體系。

2.多做題。復習的作用是要熟能生巧。所以復習階段,要多做一些題型,當然也不是說要搞題海戰(zhàn)術,要把握一個度。做一份題目要有一份題目的收獲。題無非是就那幾種類型,做完一份題目以后要及時反思,多問自己幾個為什么。

機械的重復,什么都練是復習大忌,面對復雜多變的題目,嚴密審題,弄清知識結(jié)構(gòu)關系和知識規(guī)律,發(fā)掘隱含條件,多思多找,得出自己的經(jīng)驗。

3.一定要在反饋矯正上下功夫,正確對待錯題本。

把你做錯的題目摘抄到本子上,先改錯,再進行分類整理,找到自己的不足,針對錯題的錯因?qū)ΠY下藥。千萬不要認為訂正麻煩,要養(yǎng)成這個好習慣。學習成績優(yōu)秀穩(wěn)定的同學,往往很重視訂正和收集錯題。

 

如果你想在這次期末診斷中有一個好的表現(xiàn),那么,你平時的學習一定要認真,而且復習也要好好的計劃。想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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