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北京各區(qū)初二期末診斷試題!期末診斷的科目每一科都有涉及,同學們也知道,這個學期的期末診斷應該是較辛苦的,所以,如果你順利的通過了這個學期的期末考,等進入初三,壓力再大,你也可以很好的面對。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京各區(qū)初二期末診斷試題。
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實用初中數(shù)學復習攻略
數(shù)學學習是一個系統(tǒng)規(guī)律的工程,而現(xiàn)在臨近期末,許多同學都在思考,自己如何復習才能更好地把握解題方法,提高學習效率,并利用有限時間,讓自己能夠取得一個不錯的成績,迎接即將到來的寒假呢? 這里給大家分享一些在初中數(shù)學診斷復習的實用建議。
首先,期末復習是把一個學期的課程在較后階段進行系統(tǒng)、完善、深化和熟練運用所學內容的關鍵環(huán)節(jié)。每一個孩子都知道只有利用好這次復習,讓自己在短時間內做到鞏固、消化、歸納所學的數(shù)學基礎知識,提優(yōu)異析、解決問題的能力,才能更好地利于所學知識在實際生活中加以運用。同時,這個階段也是讓基礎較弱的同學對教材知識進行再學習的過程,從而達到查缺補漏的目的,提高學習成績。
其次,孩子在復習過程中應該圍繞新課標規(guī)定的內容和系統(tǒng)化的知識要點,制定適合自己的復習計劃。孩子在制定計劃時一定要立足自己平時的學習情況,采用基礎知識題目訓練、易錯知識溫故知新的方法,在不斷的診斷和記憶中,找出實在難以理解、遺忘率較高且易錯的知識點,做重點復習。并要做好題目的選擇、配套訓練的篩選,從而明確自己的復習目標。
所以,在復習開始先進階段,應該以牢固掌握課本上的基礎知識和基本技能為主。在這個階段,孩子不妨對自己的要求明確化,做到:
①對基本概念、法則、公式、定理不僅要能正確敘述,而且要能靈活應用;
②對課本后練題目必須逐題過關;
③每章節(jié)后面的復題目,要能一題不漏地獨立完成,少數(shù)同學不能獨立完成的可以請教其他同學或在老師的指導下完成。對一些基礎較好的同學應注意設計好“問題群”和“題目群”,即分題型組織復習,總結組題規(guī)律。
在經過一定時間的復習之后,大多數(shù)同學都能對本學期已經學過的知識進行系統(tǒng)整理,根據基礎知識的相互聯(lián)系及相互轉化關系,做到梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)化、條理化的知識樹,牢牢地記在腦海里。通過歸類,對比復習,分塊訓練與綜合訓練交叉進行,也能使自己真正掌握教材中所學習的內容。但需注意,數(shù)學復習的根本任務還是在此階段尋求解題方法與揭示解題規(guī)律。具體可以參考做到:
①知道常見題型的解題方法;
②重視這些題目中蘊含的數(shù)學思想方法;
③關注近年中考中的新題型。
較后,上述工作完成之后,同學們已經將知識進行了系統(tǒng)梳理、對教材內容也做到了較好的把握,就可以開始進入到較后的綜合復習。這個階段,同學們除了重視課本中的重點章節(jié)外,主要還應以訓練為主,充分發(fā)揮自己的主體作用。可以以章節(jié)綜合題目和體現(xiàn)系統(tǒng)知識為主的綜合練題目為主,從中查缺補漏,鞏固復習成效,達到自我完善的目的。
另外,在解題時應養(yǎng)成良好的審題習慣,注意書寫規(guī)范等,應強調解題方法的系統(tǒng)性,如數(shù)學的方法和常用的解題技巧等。
說到期末診斷,大部分的同學應該都是非常有把握的吧,因為期末診斷主要還是以基礎為主,想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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