高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試 | 北京第二次高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí)間

2020-05-28 23:36:41 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　(一)2020年度第二次中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考，時(shí)間為：6月13至14日。

　　(二)2020年高考第二次英語(yǔ)聽(tīng)力機(jī)考，時(shí)間為：6月20日至21日。

　　(三)高考體育專(zhuān)業(yè)診斷，時(shí)間為：6月13日至14日。

　　(四)優(yōu)秀高職學(xué)員升本科招生診斷，時(shí)間為：6月13日至14日。

　　(五)初中學(xué)業(yè)水平診斷(地理、生物科目)、高中學(xué)業(yè)水平合格性診斷工作，延期至9月下旬進(jìn)行。

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部分資料截圖如下：

　　英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂的原因

　　1.詞匯量不足

　　很多人聽(tīng)不懂聽(tīng)力材料較根本的原因是詞匯量不足。這很好理解，如果你沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備，自然是聽(tīng)不懂的。不如你不知道chime in這個(gè)詞組，在聽(tīng)力中遇到時(shí)自然就聽(tīng)不懂啦。

　　2.不懂發(fā)音技巧

　　英語(yǔ)里面有很多的發(fā)音技巧，比如連讀、弱讀、爆破等等。使用這些發(fā)音技巧以后，句子的讀法明顯有別于逐個(gè)讀每個(gè)單詞。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子： first time，我們都知道要連讀 firs-t-ime。這個(gè)簡(jiǎn)單的連讀大家都知道，但如果一句話(huà)中用了很多發(fā)音技巧，你很有可能會(huì)聽(tīng)不懂。

　　3.原本錯(cuò)誤的發(fā)音

　　有沒(méi)有想過(guò)，你一直讀某個(gè)單詞可能用的都是錯(cuò)誤的發(fā)音?某個(gè)單詞你以為是這么發(fā)音，記在大腦的儲(chǔ)存庫(kù)了，當(dāng)聽(tīng)到不一樣的發(fā)音，大腦里搜不出你原來(lái)儲(chǔ)存的發(fā)音，就無(wú)法解碼。因此你就聽(tīng)不懂了。

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