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高一期末復習計劃
要珍惜時間,合理安排時間。學期末所剩時間不多,孩子除上課自習認真學習外,還應把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上,針對不同科目特點,安排不同的復習內(nèi)容,不能根據(jù)自己的喜好,分配不同科目的復習時間,應做到重點突出,全面兼顧,對于薄弱科目應多投放時間,但不能無所收獲。規(guī)定的復習任務,一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費時,也不可因小誤而失全面,要循序漸進,環(huán)環(huán)落實。只有這樣才能有效地搞好復習。
要想取得好成績,期末復習方法也很關(guān)鍵。俗話說“工欲善其事,必先利其器”,期末診斷也是一樣。復習方法多種多樣,我們應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法,可以按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則,把期末復習分成四個階段:基礎(chǔ)復習、鞏固能力、查漏補缺、模擬訓練。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。
要勤于思考,勤于動腦。復習時一定要多思考、多動筆,善于歸納消除思想上的惰性,不能光用一雙眼、一張嘴,而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法,把零散的知識連貫起來,把同類的知識歸結(jié)起來,牢記下來,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。
調(diào)整好自己的心態(tài)。不冷靜的靜下來,把期末診斷放在一邊,首先根據(jù)自身實際,為自己量身定做一套復習計劃,有條不紊地對自己所學知識進行歸類整理、復蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四,好高騖遠。這些都是高中期末診斷準備復習計劃。
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