2020北京房山區(qū)高三年級第二學(xué)期語文期末試卷及答案

2020-06-12 20:23:04 　來源：網(wǎng)站整理

點擊領(lǐng)取_2020年高三二模各區(qū)試題&答案&解析&位置換算資料匯總

2020北京房山區(qū)高三年級第二學(xué)期語文期末試題及答案！語文作為每次診斷的先進科是非常重要的，一個好的開始可以給自己信息，所以大家在復(fù)習(xí)中也不能忘記了語文的復(fù)習(xí)，尤其的詩文的部分，高考可能會功課的分?jǐn)?shù)一定要拿下。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">2020北京房山區(qū)高三年級第二學(xué)期語文期末試題及答案！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，加油！

　　另外學(xué)而思愛智康的老師準(zhǔn)備了

　2020年高三二模各區(qū)試題&答案&解析&位置換算資料匯總

　 助你效率翻倍！取得優(yōu)異成績！

點擊鏈接☞https://jinshuju.net/f/iDdRhl或下方圖片即可領(lǐng)�。�

　　【必看】今年高考語文命題趨勢解析，做好較后沖刺!

　　2020年高考語文的6個方向性預(yù)測

　　考向1 ：語文高考就考兩項較核心的素養(yǎng)——閱讀素養(yǎng)和表達素養(yǎng)。

　　閱讀素養(yǎng)，就是在接受性、理解性閱讀的基礎(chǔ)上，既可多角度、多層面地閱讀，又能創(chuàng)造性、批判性地閱讀，較終成為積極主動的閱讀者。閱讀題想提高正確率，首先閱讀思維要合理。所謂的“合理”，指的是：命題者遵循了作者寫詩寫文所遵循的規(guī)律, 從而提出問題;作為閱讀者，也應(yīng)該遵循同樣的規(guī)律去思考相關(guān)問題，方能得出準(zhǔn)確的回答。

　　表達素養(yǎng)，就是基于表達目的或表達要求，充分考慮語境因素，使自己的表達目標(biāo)清晰、對象明確、話題集中，充實而簡明、鮮明又生動。

　　考向2：語文高考要求考生必須背誦記憶的知識有三類。

　　一是語言文字知識，如現(xiàn)代漢語和古代漢語的字詞句法相關(guān)知識。

　　二是文學(xué)審美知識，如小說散文詩歌戲劇等文學(xué)作品的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法;此外，還包括較新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計的文學(xué)作品和背誦篇目等相關(guān)知識。

　　三是中外文化常識，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的基本常識。

　　考向3：語文高考的所有命題素材都離不開三個情境。

　　個人體驗情境、學(xué)科認(rèn)知情境、社會生活情境。尤其是生活情境包括家庭生活、學(xué)校生活和社會生活。

　　考向4：現(xiàn)代文閱讀的論述性文本和實用性文本主要考查信息性閱讀能力。

　　信息性閱讀能力的得分要點是：把握文本主要概念、觀點、方法等關(guān)鍵信息，分析評價觀點和材料的關(guān)系、主要信息和次要信息的關(guān)系，能評價文本的主要觀點和基本傾向。

　　考向5：現(xiàn)代文閱讀的文學(xué)性文本主要考查文學(xué)性閱讀能力。

　　得分要點是：對作者的傾向和意圖、作品語言與形式，讀者立場、閱讀取向、欣賞角度、評價標(biāo)準(zhǔn)等，具有一定的認(rèn)識。

　　考向6：作文注重寫作實踐(重視應(yīng)用文體寫作和駁論文寫作)。

　　距離2020年高考越來越近了，近期，教育部辦公廳發(fā)布關(guān)于印發(fā)“新高考過渡期數(shù)學(xué)、語文診斷范圍說明”，針對新高考各地使用課程方案設(shè)置的差異和教學(xué)內(nèi)容范圍不同命制兩套考卷，并對考卷診斷范圍做了具體說明。也就是說，2020年高考全國有可能會出現(xiàn)基于新教材和舊教材的多套全國卷。

同時，也向您推薦學(xué)而思愛智康1對1在線直播課程

點擊鏈接☞https://jinshuju.net/f/vWdPTS或下方圖片即可預(yù)約！

以上就是小編特意為大家整理的2020北京房山區(qū)高三年級第二學(xué)期語文期末試題及答案相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們二模診斷結(jié)束了，大家在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！