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中考沖刺復(fù)習(xí)建議!考前時間緊迫,大多數(shù)孩子抓緊分秒時間讀書學(xué)習(xí),這是很好的現(xiàn)象。但也不能過于閉鎖,要學(xué)會適度交流。同齡人一起迎考,大家的情況都差不多,同學(xué)間適度交流進(jìn)行感情溝通,是十分重要的,同學(xué)之情對增強(qiáng)信心、減緩壓力有很大的幫助。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">中考沖刺復(fù)習(xí)建議。
地理
自然地理是失分“重災(zāi)區(qū)”在復(fù)習(xí)中,不要把知識少有化,更不要死摳教材中的某句話、某個詞;不要把教材中的內(nèi)容隨意加深和擴(kuò)展,復(fù)習(xí)中應(yīng)該掌握運用知識的方法和解決問題的思路,會思考,會運用。
一、研究歷年真題,尤其是近三年中功課,鎖定復(fù)習(xí)重點。
二、在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該注意:明確考綱對知識范圍的要求,對照考點檢測對知識點的掌握情況;明確考綱對能力方面的要求;仔細(xì)研讀試題范例。
三、形成自然地理知識的骨架:
1.分析知識形成的情境,通過分析情境材料推導(dǎo)出結(jié)論,形成條理化知識。
2.建立知識間的聯(lián)系線索,需要掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,包括自然地理各要素間的聯(lián)系;自然地理與人文地理的聯(lián)系;自然地理與區(qū)域地理的聯(lián)系;自然地理與生活實際的聯(lián)系等,形成系統(tǒng)的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)或框架。
四、加強(qiáng)自然地理概念的理解。
常見易搞錯的概念有7個:零度經(jīng)線、零點子午線與180度經(jīng)線,暖鋒鋒前雨與冷鋒鋒后雨,凸岸與凹岸,上中天與下中天,集水線與分水線,槽線與脊線,颶風(fēng)、臺風(fēng)與熱帶風(fēng)暴。
五、中考地理四大專題(自然地理、人文地理、區(qū)域地理、選修部分)的復(fù)習(xí)中,對孩子來說,自然地理是失分的“重災(zāi)區(qū)”。
政治
重視時事、鞏固記憶脈絡(luò)
在復(fù)習(xí)時,盡可能把每一課、每一單元的知識點用簡潔的語言概括出來,然后按照它們在內(nèi)容和邏輯上的聯(lián)系構(gòu)建成關(guān)系密切的網(wǎng)絡(luò),即知識集成塊。
鞏固記憶知識脈絡(luò),達(dá)到涉及一點便能聯(lián)想起整個知識網(wǎng)絡(luò)的目的。
一、選擇題雖然題量少,但分值高、風(fēng)險大。政治選擇題,大約用時15~20分鐘。務(wù)必做到審題清楚,必要的時候可以畫出關(guān)鍵詞。
二、關(guān)注2029-2020年重大時政熱點素材。
歷史
選擇題分?jǐn)?shù)增加得分率低
一、選擇題:重視記憶與理解,難度略高。兩次模擬診斷中相對于政治與地理,歷史選擇題的得分率是比較低的。
1.訓(xùn)練量加大。條件允許每天做一套完整的歷史試題(“12+1+1”模式)。
2.過于偏、怪、難的試題盡量不要做,可以選擇學(xué)校的模擬診斷題。
3.要將每一個選項解釋清楚,如有知識點不明確的應(yīng)及時回歸教材。4
.及時對解題思路作總結(jié)歸納,出現(xiàn)不理解的地方,及時問老師和同學(xué)。
5.解題技巧和方法:分析試題材料應(yīng)明確材料主體;簡化材料結(jié)構(gòu),明確材料各主體之間的關(guān)聯(lián);注意材料的有效信息,如:時間、感情色彩、提問項等;簡單劃分材料結(jié)構(gòu);選項中的特殊詞語和表述,如:完全、徹底等一些程度性詞語和提高、增加等帶有變化內(nèi)涵的詞語,“了”等帶有時間概念的詞語。
二、主觀題:雖然相對閱讀難度不高,但對能力要求依然不低。適當(dāng)加強(qiáng)主觀題訓(xùn)練。一定要有閱讀-分析-思考-落筆的過程。對照答案,找出答題的切入點。每做完一道主觀題,要適當(dāng)總結(jié)答題的技巧和解題的思路,特別是答題角度和答案表述方式和語言。書寫要嚴(yán)格按照試題提問要求和順序作答,語言不啰唆,層次要分明,重點要突出,字跡要工整。
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化學(xué)
避免答題中有死記硬背的痕跡
這一階段要求建立知識框架,形成知識體系,形成較好的知識網(wǎng)絡(luò),不能出現(xiàn)知識漏洞。同時要安排時間回歸教材,看筆記、看錯題,查缺補(bǔ)漏。
一、鞏固骨干知識、關(guān)注熱點知識、點擊冷點知識。
二、注重試題創(chuàng)新弱化傳統(tǒng)訓(xùn)練培養(yǎng)應(yīng)變能力。
三、注重實戰(zhàn)演練提高審題能力規(guī)范解題過程。從歷屆中考閱卷中,都發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)能力問題較嚴(yán)重。符號系統(tǒng)掌握不準(zhǔn)確、不熟練,如電子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式等書寫錯誤仍較多。要盡可能用化學(xué)方程式或化學(xué)專用名詞回答,可以研究近幾年中功課標(biāo)準(zhǔn)答案。
物理
做過的錯題要動手重做
二輪復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真分析每一次訓(xùn)練和診斷,分析丟分原因,有意糾正自己不良審題、解題的習(xí)慣,切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。
一、加強(qiáng)基礎(chǔ),回歸教材
二、按計劃復(fù)習(xí)筆記,做過的錯題、典型題不要只看,要動手做,要有計劃、有總結(jié)、有規(guī)律、按部就班,制定好計劃,穩(wěn)步推進(jìn)。
1.關(guān)注已做過的錯題,是考前復(fù)習(xí)的重點之一。
2.建議用一個半月的時間進(jìn)行專題的復(fù)習(xí)。
3.研究近三年來中診斷題,把握今年的命題方向與脈搏。還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題的專項訓(xùn)練,領(lǐng)取客觀題,規(guī)范解答主觀題。
三、專項填空題知識點:磁場、電磁感應(yīng)、實驗(力學(xué)、電學(xué))、電場、機(jī)械能、運動、受力問題。具體問題例如:圖象,極值;功有哪些類型;機(jī)械能守恒有幾種典型題;磁場有幾種類型;確定圓心。
四、規(guī)范做題、限時做題
生物
重點復(fù)習(xí)鞏固
一、認(rèn)識上的誤區(qū)生物知識有許多需要記憶,但也不是完全考查識記能力,其他大部分都需要讀題、審題獲取信息及組織語言才能表述出正確答案。
二、回歸教材
(一)看書的方法:如,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建法:結(jié)合診斷大綱和診斷說明,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。知識體系構(gòu)建宜簡不宜繁,宜小不宜大。圖解歸納法:適合原理及規(guī)律類知識。例如光合呼吸過程、免疫調(diào)節(jié)過程等。比較整理法:適合概念類。例如原核細(xì)胞真核細(xì)胞的比較,各種細(xì)胞器的比較。
(二)注重教材的細(xì)節(jié):黑體字、圖示、資料分析等,尤其是圖示。
三、限時訓(xùn)練按照規(guī)定時間進(jìn)行理綜訓(xùn)練,注意各科時間安排及答題順序。
四、主觀題答題技巧讀題時要獲取有效信息,抓住關(guān)鍵字詞,從而確定答題方向,答題時要語言規(guī)范、表述準(zhǔn)確,無錯字、無漏字。
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