北京中考前的老師在家長會的發(fā)言

2020-06-23 14:43:50 　來源：百度文庫

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北京中考前的老師在家長會的發(fā)言！時間過得真快呀，不知不覺中初三的同學(xué)進入中考較后沖刺階段，在這較關(guān)鍵的時刻召開家長會探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考前的老師在家長會的發(fā)言。

北京中考前的老師在家長會的發(fā)言

　　尊敬的各位家長：下午好!

　　現(xiàn)在初三的同學(xué)已經(jīng)進入中考較后沖刺階段，在這較關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年中考中考出好成績做較有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持，在此請允許我代表九年級一班全體教師向大家表示衷心的感謝，并對大家的到來表示熱烈的歡迎!

　　今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后孩子的教育問題，特別是畢業(yè)年級的孩子應(yīng)當注意的一些問題，給大家一些建議和要求。首先向家長們匯報九年級教育教學(xué)工作：

　　從整個九年級來看，半個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初，我們首先對孩子進行紀律整頓和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓，目前有了一個良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

　　九年級是初中階段孩子學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，可以說九年級這一年將基本決定每一個孩子在學(xué)習(xí)、入學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育孩子的工作干好，老師們認真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

　　所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進步。

　　下面我向大家匯報一下本班孩子的現(xiàn)狀。

　　本學(xué)期的工作

　　1、開學(xué)初，進行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級，班級、各個層次，都進行了總結(jié)和反饋，使診斷的作用發(fā)揮到較大，讓孩子總結(jié)，改正學(xué)習(xí)方法，讓他們在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整。

　　2、作為教學(xué)工作的重要組成部分，我們對每一次的模擬診斷都極為重視，從出題、診斷、閱卷和評析各個環(huán)節(jié)，都提出了很高標準和要求，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。上學(xué)期市上組織的期末模擬診斷中我校畢業(yè)班有25名同學(xué)達到了全市前2500名。我們教學(xué)所取得的成績還是比較理想的。

　　模擬診斷是對平時學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。每個分數(shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步，但是還有一部分同學(xué)進步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況。

　　同時從這次診斷中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

　　1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，甚至上課睡覺。這樣事半功倍，得不償失。

　　2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講，功課馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

　　3.部分孩子自信心嚴重不足，少部分同學(xué)盲目自大。不把老師的話當回事，自己干自己的。

　　4.較突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。有的同學(xué)幾門成績很好，就是有一兩門課不如別人，結(jié)果總成績下來啦。

　　各位家長,現(xiàn)在離中考的日子只有50來天，作為家長在中考沖刺的較后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能較大限度地使孩子發(fā)揮診斷效率，這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點個人建議供大家參考：

　　一、給孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境(此時我們作家長的要注意四要四不要)

　　四不要是：

　　1、不要給孩子施加壓力：有些家長為了照顧孩子長期不看電視，怕影響孩子，把孩子當成家庭的“中心”，其實對孩子本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。其實，功夫在平時，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在較后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。平時怎么做，現(xiàn)在還是怎么做。當然孩子的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的孩子還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，孩子的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

　　2 、不要過高的期望，讓考生心里有“底”。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場診斷，相信學(xué)校為診斷所作的一系列準備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子，家長應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望，讓考生心里有“底”。“萬一”考不好，家長應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實了�？忌湍芤暂^好狀態(tài)在中考時發(fā)揮出較好實力，從而達到預(yù)期目標。

　　這里我還想特別強調(diào)一點：對目前成績不太理想的同學(xué)，我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣，要讓他們盡自己較在的努力爭取考一個普通高中學(xué)校。其實，我們知道，一個再好學(xué)校不如你自己去努力，只要努力就有希望。我們何不動員自己的孩子根據(jù)自己的實力考一所學(xué)校呢?

　　3、不要叨嘮。整天把中考掛在嘴邊，時刻對孩子說，要抓緊時間復(fù)習(xí)，其實，孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩

　　4、不要過分看重診斷對個人前途的影響。不能片面認為考取高中就是先進的出路，應(yīng)把診斷看成是檢驗孩子幾年來的水平、接受挑選的正常程序，既要認識到中考是一種競爭，也不能過分強調(diào)競爭，更不能為診斷下賭注，要給自己定一個合理的期望值，保持一顆平常心。

　　四要是：

　　1、要制造良好的家庭氣氛：把中考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。

　　2、要經(jīng)常和老師交流：特別是模擬診斷后，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。

　　3、要情緒穩(wěn)定：家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機制，有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。

　　4、要和孩子溝通，以樹立孩子的信心。

　　各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子較親較愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是診斷失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí),也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

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　　三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

　　1、保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓孩子和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是好的品牌。

　　2、要關(guān)注孩子的行為。比如交友、消費情況，有沒有拿手機的?他們到底都做了些什么?這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

　　3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確，多數(shù)孩子在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如入學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對孩子的身體狀況也帶來很大負面影響�？梢哉f在這個時期孩子的病生不起，一不舒服，須請假，就會耽誤學(xué)習(xí)，耽誤診斷。家長應(yīng)注意孩子平時的吃穿，爭取在中考前，不出什么差錯。

　　4、正確看待孩子的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和孩子一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子，盡可能多的鼓勵他們。

　　5、孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，不看一些閑雜書籍，不玩電腦，少看電視。

　　6、經(jīng)常與老師溝通，攜手推進孩子的進步。保持與老師的聯(lián)系，孩子在校的時間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。

　　7、從自己做起，為孩子樹立一個榜樣，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起有些家長克服一下自己。為了自己的孩子，陪他們一起走過這段特殊的時期。

　　有人曾這樣說過：對于一個國家來說，孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭來言，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。

　　這句話講得很深刻、很有道理。各位家長也一定深刻認識到了對孩子教育的重要性。所以，我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來，孩子、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來，為了贏得馬上來臨的中考，為了孩子美好的明天，讓我們一起奮斗吧!

較后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意!想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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