2019-2020年北京市西城區(qū)四中高二下學(xué)期英語(yǔ)期末試卷及答案

2020-06-26 23:18:54 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019-2020年北京市西城區(qū)四中高二下學(xué)期英語(yǔ)期末試題及答案

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　　高二復(fù)習(xí)方法

　　一、5R筆記法

　　5R筆記法，是大家較熟悉的，是聽(tīng)課筆記的較好較好。它分為記錄、簡(jiǎn)化、背誦、思考和復(fù)習(xí)五步。

　　記錄(Record)。首先把筆記本分為左右兩欄，左右兩邊比例1:2，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，盡量把一些重要的概念、論據(jù)等詳細(xì)內(nèi)容記錄在左邊。

　　簡(jiǎn)化(Reduce)。業(yè)余時(shí)間，根據(jù)左邊內(nèi)容，進(jìn)行概括總結(jié)，將思路、概念、中心意思記錄在右邊。

　　背誦(Recite)。把左邊遮住，只按照右邊的摘記提示，復(fù)述學(xué)習(xí)的內(nèi)容，盡量全面完整。

　　思考(Reflect)。在準(zhǔn)備一些記錄卡片，將重要內(nèi)容獨(dú)立記錄，粘貼在筆記的相應(yīng)內(nèi)容區(qū)域，加深記憶。

　　復(fù)習(xí)(Review)。每周花半個(gè)小時(shí)快速?gòu)?fù)習(xí)筆記，根據(jù)概括總結(jié)回憶主要內(nèi)容，快速記憶。

　　二、樹(shù)形筆記法

　　樹(shù)形圖其實(shí)和現(xiàn)在流行的思維導(dǎo)圖類(lèi)似，應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。形象生動(dòng)，結(jié)構(gòu)清晰。完成一幅樹(shù)形圖只需以下幾個(gè)步驟。(目前各類(lèi)電子筆記都添加了樹(shù)形筆記的功能，可以借鑒使用)

　　首先把筆記的中心主題放在圖的中央，加重注明，明確該樹(shù)形筆記的重點(diǎn)。

　　打造枝干。根據(jù)筆記內(nèi)容，由中央向四周擴(kuò)散，將主要內(nèi)容按條分列，一般設(shè)置6~7個(gè)比較好。

　　使用“關(guān)鍵詞”記錄各分枝的內(nèi)容，方便記憶。

　　使用不同的符號(hào)、顏色、文字、圖畫(huà)和其它形象表達(dá)內(nèi)容，容易識(shí)別，加深記憶。

　　進(jìn)行橫向、縱向聯(lián)系思考，用箭頭把相關(guān)的分支連起來(lái)。

　　根據(jù)自己的習(xí)慣建立自己的風(fēng)格，目的就是幫助記憶。

　　復(fù)習(xí)。對(duì)同一問(wèn)題多次重復(fù)繪制樹(shù)形圖，增強(qiáng)記憶。

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