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2019-2020年北京首師附育新高一下學期數(shù)學期末試題及答案
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2019-2020年北京首師附育新高一下學期數(shù)學期末試題及答案!高一的我們迎接期末診斷的時候會不會很緊張呢?快來看看這次的題目吧~~下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2019-2020年北京首師附育新高一下學期數(shù)學期末試題及答案!希望對大家有所幫助哦!
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高中學習方法
方法1 注重知識銜接
初中數(shù)學與高中數(shù)學的差別比較大,從原本的實際思維轉入抽象思維,需要一個大幅度轉變。這就需要重新整理初中數(shù)學知識,形成良好的知識基礎,在此基礎上,再根據(jù)高中知識特點,較快的吸收新的知識,形成新的知識結構。
方法2 切忌急于求成
認真理解,反復推敲思考高中各知識點的涵義,各種表示方法。容易混淆的知識,仔細辨識、區(qū)別,達到熟練掌握,逐步建立與高中數(shù)學結構相適應的理論本質與思考方法,切忌急于求成。
方法3 心態(tài)也要訓練
通過學習,要努力培養(yǎng)自己觀察,比較抽象,概括能力初步形成運用知識準確地表達數(shù)學問題和實際問題的意識和能力;培養(yǎng)科學的、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,為樹立辯證唯物主義科學的世界觀認識世界打下基礎。
我們診斷時,時常發(fā)現(xiàn)厭試心理,有時會有些緊張,這是很正常的。但過分緊張也會導致考不好,所以平時應把訓練當作診斷,但診斷時則平視為訓練,心態(tài)好了,成績自己就上去了。
方法4 善待自己的錯
如何減少解題失誤,這是一個考優(yōu)異的關鍵。失誤少了,分數(shù)就會濺漲。這需要孩子的仔細觀察與認真閱讀題目,抓住題目重點、題心,并圍繞重點、題心考慮其他條件與答案。其次,考慮要周全,避免出現(xiàn)遺漏情況,各個方面都要考慮到,這需要平日思考事物的長期積累。
診斷考得不好,這是常遇到的問題,心情沮喪是正常心理,但不能持久下去。要將答案聽徹底,記下,并與自己的解題思路相比較,發(fā)現(xiàn)不同之處,或不要之處并記于心里,這樣對于下次診斷則很有好處。
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