北京初二語文的預習材料

2020-08-04 14:03:51 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初二語文的預習材料！預習是一個很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果你上課前不能好好預習，那么，你在上課的時候，顯然會比預習過的同學要笨拙一些，而且英語這個科目本來就是拼基礎的，不好好預習，上課更枯燥。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二語文的預習材料。

北京初二語文的預習材料

先進單元戰(zhàn)爭記憶

第1課新聞兩則

一、重點字詞

1．給下列加點字注音。

荻dí 潰kuì退泄xiè氣阻遏è 綏suí 聿yù

2．解釋下列詞語。

(1) 業(yè)已：已經(jīng)。(2) 銳不可當：鋒利無比，不可抵擋。

二、重點句子背記知識清單

白崇禧經(jīng)常說；“不怕共產(chǎn)黨兇，只怕共產(chǎn)黨生根。”他是怕對了。我們在所有江淮河漢區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了。

三、文學(文體)常識背記知識清單

1．《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》和《中原我軍解放南陽》兩則新聞的作者是毛澤東。

2．新聞的特征是用事實說話。

3．新聞的六要素是人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。

4．新聞的結(jié)構(gòu)包括五部分標題、導語、主體、背景、結(jié)語。

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先進，總覽單元�，F(xiàn)行中學語文課本都是以單元做為基本單位的，同一單元的幾篇課文除各具有特色外，尚有其共同的知識和規(guī)律。因此，對整個單元瀏覽一遍，預先構(gòu)成一個知識系統(tǒng)，明確單元要點，高屋建瓴，可少走彎路，便于比較和總結(jié)。

第二，分析題目。題目是文章的眼睛，是“觀察”美景的“窗口”，充分利用這個窗口，也就占據(jù)了“攻擊”課文的有利地勢。有的題目啟人深思，

第三，熟悉作者。作者的生活經(jīng)歷、文化素養(yǎng)和思想觀念往往影響他作品的風格。

第四，了解背景。文章都是為時而作，有針對而寫，有感而發(fā)的。對背景的了解有利于把握文章的寫作目的和中心資料，課文中選入的偉大作家魯迅的文章，有些資料與背景有直接的聯(lián)系。

第五，思考訓練。對功課的思考和訓練，若能事先思考，就會做到心中有數(shù)，在老師講授時，就會找到這些問題的思考角度或^解答。這樣既提高了功課的質(zhì)量，同時又節(jié)省了時間。

預習是一種科學的學習方法，它對培養(yǎng)孩子勤于思考的習慣，提優(yōu)異析問題、解決問題的潛力及語文成績有很大的幫忙教學有法，教無定法，針對孩子基礎差的特點，從基礎入手到提高潛力直至學以致用，，使孩子在不同資料和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，孩子獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐潛力。

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北京初二語文的預習材料就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初二資料合集》。

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