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部分資料截圖如下:
翻開高中英語語法書的目錄部分,我們可以看到所有要學(xué)習(xí)的語法全部在上面。掌握整個高中要學(xué)習(xí)的語法之后,開始對其進(jìn)行歸類。首先我們會學(xué)習(xí)到的是高中英語時態(tài)和被動語態(tài),因為這個貫穿整個英語教學(xué)的內(nèi)容,是我們孩子學(xué)習(xí)的重點。
在我們掌握好時態(tài)和語態(tài)之后就開始慢慢過渡到從句部分了。從句時初中就開始學(xué)習(xí)過的,但是當(dāng)時只是淺淺地學(xué)習(xí)了一下,高中之后就要深入學(xué)習(xí)從句了。那么我們可以把從句分成三大類:名詞性從句,定語從句和狀語從句。
首先,是我們較熟悉的定語從句,定語從句只需要掌握好定語從句的兩種類型以及定語從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的使用就可以了,高中語法不會考查太難的。
其次,名詞性從句掌握好它的四種子從句,學(xué)會判斷各種從句以及斷句。名詞性從句的引導(dǎo)詞全部是初中就已經(jīng)學(xué)習(xí)過的那些疑問詞的使用,按照那種方式使用就可以了。
較后,狀語從句相對來說比較復(fù)雜,因為它種類繁多比較難記。而且它的連詞又是屬于較重要的部分在寫作中,所以狀語從句需要有比較好的語感。
學(xué)完動詞和從句之后,過渡到我們高中的重難點非謂語動詞,這一般是在高二年級開始學(xué)習(xí)。這個部分我們其實只需要記住三句話就可以概括:現(xiàn)在分詞doing表主動和進(jìn)行;過去分詞done表完成和被動;不定式表將來和目的。
以上三大類就是我們高中語法的重點部分,剩下的就是一些相對來說比較容易學(xué)習(xí)的語法了。例如詞類(名詞,冠詞,代詞......)還有我們的特殊句式?傮w來說高中高考的重點就在我們前面所說的語法中。平時學(xué)習(xí)的過程中需要自己多進(jìn)行總結(jié)和歸納。
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