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北京初一上月考語文試題!可能一次月考不能很好的說明自己的實力,但是診斷所造成的挫敗感不能及時調(diào)整和轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)動力,那些瑣碎的知識點沒有得到解決的話就會造成骨牌效應(yīng),大家要自己試著復(fù)習(xí)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一上月考語文試題。
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復(fù)習(xí)重點:
(一)閱讀記敘文應(yīng)把握哪些方法
1、要清楚每段文字的側(cè)重點。是側(cè)重記人,還是側(cè)重敘事;是寫景狀物,還是較多的環(huán)境描寫,對這些基本內(nèi)容有正確得判斷。
2、要清楚地知道記敘的要素,在頭腦中形成 幅清晰的內(nèi)容梗概圖。對全段或全篇文字有整體印象。
3、縱觀全篇,理清結(jié)構(gòu)。對記敘析順序,記敘的詳略,文章的照應(yīng)、過流能有正確的分析。
4、對側(cè)重記人的篇或段,要抓住描寫人物的方法外貌、語言、行動、心理活動等描寫方法),對其進(jìn)行分析,從而準(zhǔn)確地把握人物的思想品質(zhì)和性格特點。
5、對側(cè)重敘事的篇或段,要抓住事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的過程,分析人物在事件過程中的表現(xiàn)。在人與事件的關(guān)系中,把握事件所蘊含的社會意義。
6、對篇或段中的寫景狀物或環(huán)境描寫,要分析其各自特點,清楚它們對記人敘事所起的作用或所包含的象征意義。
7、結(jié)合文章內(nèi)容,理解、分析關(guān)鍵詞語、句子的含義,體會它們對表情達(dá)意的作用。
8、能理解記敘、議論、抒情三種表達(dá)方式的綜合運用。能清楚文章哪些文字是議論,哪些文字是抒情,體會它們對表現(xiàn)中心的作用。
9、在理解全篇的基礎(chǔ)上,能找出有關(guān)段的中心句,或用自己的話寫出段的中心;對某段文字,能依據(jù)內(nèi)容劃分開次,寫出層意。
(二)文言文閱讀
1、復(fù)習(xí)要點
(1)閱讀文言課文,了解內(nèi)容(了解句意,把握內(nèi)容要點)。
(2)能順暢地朗讀-些基本課文。
(3)背誦一些基本課文的篇與段。
2、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)
常見文言文的命題形式,大體有三類:選擇題、簡答題、填充題。命題內(nèi)容主要有以上幾方面:
① 古典詩詞的詩句、作者及其生活的朝代。
② 文言文及古代詩歌中一些字的讀音。
③ 文言文背誦。試題中涉及背誦的篇目有《<論語>、十則》、《童趣》、《世說新語》兩則、《山市》、《古詩五首》等。
④ 對文言文語句的解釋。其中包括對文言文詞義理解的考查。
⑤ 對文言文內(nèi)容的理解。
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北京初一上月考語文試題就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中各重點學(xué)校月診斷卷合集》。
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