北京初二月考英語成績分析

2020-09-16 22:32:46 　來源：網(wǎng)站整理

北京初二月考英語成績分析！其實訓練的作用在于發(fā)現(xiàn)問題，而問題總是比較固定的，再加上人的短時記憶實際上很不可靠，需要反復的記憶才能夠確保學習的效果。每次模擬考都有錯題，可以記錄在錯題本上，下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二月考英語成績分析。

北京初二月考英語成績分析

粗心大意型

孩子很聰明但學習就是粗心大意，怎么辦?有的家長常說：我孩子挺聰明的，哪樣都行，就是有點粗心。

粗心馬虎不是學習應有的態(tài)度，有不少孩子就是粗心馬虎造成的1分之差而錯失了理想學校。粗心馬虎，歸根結底是習慣養(yǎng)成的問題。

如果平時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，診斷時心里一緊張，粗心、馬虎的問題又升級了，診斷分數(shù)當然大受影響。即使是再聰明的孩子，也會因為粗心大意而丟分數(shù)，影響到學習成績。

問題表現(xiàn)：寫做、做題、閱讀時馬馬乎乎，敷衍了事。平時寫功課不認真，經(jīng)常是大錯不犯，小錯不斷，診斷時焦慮急躁，經(jīng)常漏題、做錯題，做事沒有計劃性，經(jīng)常一邊學習，一邊想著其他的事。

原因分析：缺乏興趣，導致注意力不集中，缺乏耐性，自我控制能力差，思想渙散，思維跳躍幅度大，學習態(tài)度不端正，缺乏責任心。

解決方案：激發(fā)學習興趣，在快樂的氛圍里學習，定制學習計劃，合理安排學習和休息時間，專項注意力訓練，培養(yǎng)認真細致的學習習慣，端正學習態(tài)度，增強課業(yè)責任感。

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偏科型

孩子偏科該怎么幫助他?某一門或者幾門功課成績特別好或一般，同時剩下的功課成績特別差或較差，這種情況可以稱為“偏科”。

其實偏科也是一種正�，F(xiàn)象，并不可怕，同學們對各門課程的興趣不同，投入的精力不同，各科的成績難免存在差別。一旦這個差別比較大，被人意識到了，便成了偏科。

偏科現(xiàn)象出現(xiàn)的高峰期在初中，這與初中生特定的心理、生理以及課程的加重有關。孩子一旦出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，如果得不到及時引導，往往會造成煩躁和厭倦，進而產生對學習的厭煩情緒，很可能波及其他學科。

問題表現(xiàn)：一科突出，其他平平，文科或理科突出，另一方面較弱，一科較弱，其他都較強。

原因分析：受教師影響，喪失對這一學科學好的信心，導致惡性循環(huán)。家長的愛好以及職業(yè)差異也會誘發(fā)孩子偏科。孩子自身的智力和非智力因素的影響。

解決方案：正確認識障礙，排解不愉悅的心理體驗，激發(fā)“弱科”興趣，鍛煉學習意志。發(fā)揮“強科”之長，以長促長，取長補短。

在現(xiàn)在這個階段做題一定要養(yǎng)成好的習慣，審題不要太快，至少要把題給看清了，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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