北京初二期中數(shù)學(xué)冀教試卷

2020-10-15 16:24:11 　來源：百度文庫

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北京初二期中數(shù)學(xué)冀教試題！初中數(shù)學(xué)沒有訣竅，就是自己多做，否則您不能堅(jiān)持做題的話，數(shù)學(xué)成績(jī)很難提高呢，也可以和數(shù)學(xué)成績(jī)好的一起做題，不懂可以請(qǐng)教呢，持之以恒，自然數(shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)差呢!加油，同學(xué)!下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二期中數(shù)學(xué)冀教試題。

北京初二期中數(shù)學(xué)冀教試題

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　　期中診斷后，怎樣有效地分析總結(jié)

　　1、失誤分分析。拿到試題，孩子首先要整理錯(cuò)題，分析自己的失誤原因。

　　(1)知識(shí)點(diǎn)分析。對(duì)于未掌握的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)作為后期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)突破口，通過請(qǐng)教老師等途徑弄懂錯(cuò)題，并且舉一反三，做類似的題進(jìn)行鞏固。

　　(2)分析。部分錯(cuò)誤屬于錯(cuò)誤，漏看符號(hào)、抄錯(cuò)數(shù)字或者符號(hào)都會(huì)導(dǎo)致失誤。失誤的題，其實(shí)也是孩子知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固造成的，這類孩子經(jīng)常會(huì)漏掉老師強(qiáng)調(diào)的答題時(shí)的注意事項(xiàng)，還有一個(gè)原因就是這類題時(shí)熟練度不夠。所以，既要找出失誤的原因，又要加強(qiáng)后期這類題的，也就是適當(dāng)?shù)厮㈩}。

　　(3)卷面分析。有一部分孩子會(huì)說自己寫對(duì)了，可是也被扣了分。現(xiàn)在初高中的閱卷，學(xué)校通常都是電子閱卷，對(duì)孩子的書寫提高了一個(gè)等級(jí)要求，所以卷面分非常重要。卷面是否整潔，符號(hào)是否清晰，改正時(shí)是否潦草，這些都需要關(guān)注。作為語文學(xué)科，一般作文里直接有兩分是跟卷面有關(guān)的。其余科目雖然沒有直接扣卷面分，但是潦草的書寫格式，會(huì)給閱卷老師整體不好的印象，也會(huì)造成閱卷時(shí)的誤差。所以，明明自己做對(duì)了，卻被扣了分，就要反思自己的卷面了。

　　2、得分分析。取得了成績(jī)，能夠做好得分分析，將有利于下次診斷的進(jìn)步。

　　(1)知識(shí)的穩(wěn)固性。對(duì)于得到的分?jǐn)?shù)，需要分析知識(shí)點(diǎn)掌握的穩(wěn)固性，要能夠說出解題思路、答題要領(lǐng)，這樣才能真正做到舉一反三，成功才不會(huì)是偶然。

　　(2)診斷的突破性。此次診斷，有哪些題是之前一直沒有掌握到，這次診斷突破了的。這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的肯定。同時(shí)，也要分析此次診斷有些題是可以答得更加優(yōu)秀，得到更優(yōu)異數(shù)的。通過一次診斷，發(fā)現(xiàn)自己可突破的知識(shí)點(diǎn)。

　　(3)有待提高的地方。有的題雖然得分了，但卻沒有得到助力能力，就需要總結(jié)自己有待提高的地方了。格式不完整?答題不全面?理解不夠深入?作文的深度不夠?

　　3、制定后半期學(xué)習(xí)計(jì)劃以及期末診斷的目標(biāo)

　　(1)制定后半期學(xué)習(xí)計(jì)劃。期中診斷結(jié)束，緊接著就是期末診斷了，所以要結(jié)合此次期中診斷的試題分析制定出后半期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，可以細(xì)化到每一周每一天，給各科擬定每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間;規(guī)劃出每周錯(cuò)題整理、分析時(shí)間;規(guī)劃好期末前各科的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃表。

　　(2)樹立期末診斷目標(biāo)。正如博恩·崔西所說“要達(dá)成偉大的成就，較重要的秘訣在于確定你的目標(biāo)，然后開始干，采取行動(dòng)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。”

期中診斷結(jié)束，想要期末診斷考出好的成績(jī)，就要樹立好期末診斷的目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)努力。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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