預(yù)約課程還可獲贈免費的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷
點擊預(yù)約→免費的1對1學(xué)科診斷及課程規(guī)劃
下面是學(xué)而思·愛智康小編為大家整理的2021上海高二期末語文復(fù)習(xí):文章中塑造人物形象的方法,希望能夠幫到各位準(zhǔn)考生!
>>2018-2021上海各區(qū)|小學(xué)|初中|高中|資料分享<<
典型事例凸顯人物性格;細(xì)節(jié)描寫豐富人物形象;渲染鋪排突出人物個性。細(xì)節(jié)描寫就是對能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物的外貌、語言、動作、表情等細(xì)小環(huán)節(jié)作具體、細(xì)致的描寫。
塑造人物形象的方法
1、形象描寫:形象描寫指把容貌(臉型、五官)、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風(fēng)度等方面的某一部分或幾個部分,用生動具體的語言描述出來。
2、語言描寫:語言描寫是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格,生動地表現(xiàn)人物的思想感情,深刻地反映人物的內(nèi)心世界,使讀者“如聞其聲,如見其人”,獲得深刻的印象。語言描寫包括人物的獨白和對話。
3、動作描寫:動作描寫的對人物舉止、動作、行為的描寫。動作描寫同樣要為表現(xiàn)人物的性格服務(wù)。
4、心理描寫:心理描寫就是對人物內(nèi)心的思想情感活動進(jìn)行描寫。描寫人物的思想活動,能反映人物的性格,展示人物的內(nèi)心世界。通過對人物心理的描寫,能夠直接深入人物心靈,揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。
在細(xì)節(jié)上精雕細(xì)琢
對于文中的主要人物,要在自己的腦海里構(gòu)思出細(xì)節(jié)部分,否則是無法塑造出鮮明而立體的角
色形象的,能否寫出栩栩如生、躍然于紙的角色,取決于該角色能否帶有鮮明的個性,好像真
實的存活在你的腦海里,只要做到這些,才能讓讀者真實地感受到該角色的生動鮮活。
家教班、輔導(dǎo)班,更多關(guān)于小學(xué)、初中、高考各類診斷的文章和資訊以及資料,請關(guān)注學(xué)而思·愛智康(上海)(sh.jiajiaoban.com),學(xué)而思·愛智康(上海)為上海小學(xué)、初高中生提供各學(xué)科知識點總結(jié)、免費學(xué)習(xí)視頻、公開課以及上海中考政策解讀等,詳情請關(guān)注公眾號(上海小初加油站)、(上海中考)、(上海高考指導(dǎo)),同時我們提供面授一對一、面授八人班等輔導(dǎo)課程;本網(wǎng)站尊重原創(chuàng)文章,如有侵權(quán),請及時與我們聯(lián)系,感謝您的閱讀。
預(yù)約課程還可獲贈免費的學(xué)習(xí)規(guī)劃診斷