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對于大多數(shù)中國孩子來說,英語都是他們的第二語言,而且很多孩子并不知道學習英語有什么用,就莫名其妙的跟著一起學起來了,糊里糊涂,以至于對英語的學習毫無感覺。學習英語在中國已經(jīng)成為一種常態(tài)。隨著社會的進步,英語已經(jīng)進入千家萬戶。較簡單的例子,電腦程序里的英文占了99%。所以告訴你的孩子,學習英語是為了適應(yīng)這個社會,而不是簡單的一門學科。了解了學習英語的重要性后,再來看看學習英語的積極性。
保護好孩子學習英語的積極性,要做的先進點是多和孩子交流,觀察到孩子的每一個細微的地方,因為每個孩子都是渴望被關(guān)注的,做到這一點,就可以保證孩子積極性不減;其次,大部分孩子對學習英語都是有抵觸心理的,畢竟記單詞是一個折磨人的過程,這也是困擾很多老師的問題,對于這樣的孩子,要向他們展現(xiàn)出學習英語的趣味性,如趣味英語小游戲,單詞拼讀游戲等等;較后,有些孩子本身對英語就有一定興趣,能自己學習,對自己哪方面的知識點不懂都了如指掌。如果這時培訓班的英語老師給孩子布置了一些功課,多也不多,少也不少,但都是孩子已經(jīng)掌握的內(nèi)容,孩子寫起來覺得很累,這無疑消磨了孩子的積極性。對此,要經(jīng)常問孩子對這次功課的看法,小學高年級的孩子都有自己的主見,要聽得進去他們的想法。
小一至小五年級期末試題答案