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北京初一英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

2020-12-30 17:58:15  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)!立足基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基礎(chǔ)方法,重在理解;镜母拍、規(guī)律和技能和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能向前發(fā)展。這次期末診斷的范圍很大,同學(xué)們復(fù)習(xí)的過(guò)程中較好能注意一點(diǎn)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初一英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

北京初一英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

名詞+’s所有格

名詞+’s所有格

單數(shù)名詞后直接加 “ ’s ”

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的媽媽

以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加“ ’”

Teachers’ Day教師節(jié)

the twins’ books雙胞胎的書(shū)

不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加“ ’s ”

Children’s Day 兒童節(jié)

men’s shoes男式鞋

表示兩者共同擁有時(shí),只在較后一個(gè)名詞后加’s

表示兩者各自擁有時(shí),要在每個(gè)名詞后加’s

Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽?zhuān)粋(gè)媽媽)

Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

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There be句型

(1)There be句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)。”其基本結(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞,沒(méi)有詞義;主語(yǔ)是be后面的名詞, be是謂語(yǔ)動(dòng)詞,在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。

下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu):

There be放句首,主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放句末,強(qiáng)調(diào)置前頭。如:

There is a book on the desk.

有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如:

On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be動(dòng)詞如何確定呢?請(qǐng)先看看下面這首歌訣:

Be動(dòng)詞,有三個(gè),am,is還有are。“There be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。

要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:

①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

(3)注意:如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō),“be”的形式是由與它較近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:

①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

 

復(fù)習(xí)的時(shí)候,較主要的內(nèi)容就是知識(shí)點(diǎn),大家以知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)為主,以課本為主線復(fù)習(xí),并非簡(jiǎn)單得重復(fù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

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