北京初三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2021-01-02 13:16:06 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)！在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中，每個(gè)孩子的各個(gè)科目掌握的情況通常都是不太一樣的，而每一門科目的診斷特點(diǎn)也是不同的，所以對(duì)于不同的孩子、科目來(lái)說(shuō)不是投入的時(shí)間、精力越多就是越好的，下面，小編為大家?guī)?lái)北京初三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。

北京初三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

圓的有關(guān)性質(zhì),本節(jié)中較重要的定理有4個(gè).

1.垂徑定理:本定理和它的三個(gè)推論說(shuō)明: 在(1)垂直于弦(不是直徑的弦);(2)平分弦;(3)平分弦所對(duì)的弧;(4)過(guò)圓心(是半徑或是直徑)這四個(gè)語(yǔ)句中,滿足兩個(gè)就可得到其它兩個(gè)的結(jié)論.如垂直于弦(不是直徑的弦)的直徑,平分弦且平分弦所對(duì)的兩條弧。條件是垂直于弦(不是直徑的弦)的直徑，結(jié)論是平分弦、平分弧。再如弦的垂直平分線,經(jīng)過(guò)圓心且平分弦所對(duì)的弧。條件是垂直弦,、分弦,結(jié)論是過(guò)圓心、平分弦.

應(yīng)用:在圓中,弦的一半、半徑、弦心距組成一個(gè)直角三角形,利用勾股定理解直角三角形的知識(shí),可弦長(zhǎng)、半徑、弦心距和弓形的高.

2.圓心角、弧、弦、弦心距四者之間的關(guān)系定理：在同圓和等圓中, 圓心角、弧、弦、弦心距這四組量中有一組量相等,則其它各組量均相等.這個(gè)定理證弧相等、弦相等、圓心角相等、弦心距相等是經(jīng)常用的.

3.圓周角定理：此定理在證題中不大用,但它的推論,即弧相等所對(duì)的圓周角相等;在同圓或等圓中,圓周角相等,弧相等.直徑所對(duì)的圓周角是直角,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑,都是很重要的.條件中若有直徑,通常添加輔助線形成直角.

4.圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì):略.

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【重點(diǎn)短語(yǔ)】

1. by accident 偶然地；意外地

2. without doubt 毫無(wú)疑問(wèn)的；的確

3. by mistake 錯(cuò)誤地

4. look up to 欽佩；仰慕

5. take place 發(fā)生；出現(xiàn)

6. all of a sudden 突然；猛地

7. divide…into… 把……分成......

8. the Olympics 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)

9. the style of ……的樣式

10. be used for 被用于……

【考點(diǎn)詳解】

1. invent v. 發(fā)明

inventor n. 發(fā)明家

invention n. 發(fā)明

2. be used for doing 用來(lái)做…（是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）（這個(gè)短語(yǔ)的考點(diǎn)有兩點(diǎn)，一是used for的意思，二是for后面用動(dòng)名詞）

Pens are used for writing. 筆是用來(lái)寫的。

3. 給某人某樣?xùn)|西 give sth. to sb.

I gave a pen to him. 我給他一支筆。

give sb. sth.

I gave him a pen. 我給他一支筆。

4. all day 整天

5. salty adj. 咸的 salt n. 鹽

6. by mistake 錯(cuò)誤地（犯錯(cuò)：make mistake，這些常見的短語(yǔ)大家務(wù)必要掌握）

I took the umbrella by mistake. 我不小心拿錯(cuò)了雨傘。

8. by accident 意外，偶然（常見短語(yǔ)，考的較多的是它的意思）

I met her by accident at bus stop. 我在公共汽車站意外地見到了她。

9. not…until… 直到…才…（重中之重，這個(gè)用法非常重要�。�

I didn't go to bed until I finished my work. 我直到完成我的工作才去睡覺。

10. according to +名詞，根據(jù)…

according to this article 根據(jù)這篇文章

11. over an open fire 野飲

12. leaf n. 葉子復(fù)數(shù)形式 leaves

13. nearby adj. 附近的

14. fall into 落入，掉進(jìn)

The leaf fell into the river. 葉子落入了河里。

fall down 摔倒

She fell down from her bike. 她從她自行車摔倒了。

15. quite 非常 adv. 與冠詞a連用時(shí)，冠詞a必須放在它的后面

quite a beautiful girl 一個(gè)漂亮的女孩

17. pleased adj. 表示外部因素引起人發(fā)自內(nèi)心的欣慰和愉快

pleasant adj. 愉快，高興。指天氣、時(shí)間、旅行令人高興愉快

please v. 使高興

18. battery-operated adj. 電池控制的，是名詞+動(dòng)詞的運(yùn)動(dòng)分詞構(gòu)成的合成形容詞

19. in the sixth century 在第6世紀(jì)

20. travel around 周游

21. more than == over 超過(guò)（相比較，more than更重要）

more than 300 == over 300 超過(guò)300

22. including 包括，可以與名詞和動(dòng)名詞連用

Six people, including a baby, were hurt. 6個(gè)人包括一個(gè)小孩受傷了。

23. have been played 被上演 ,是現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)：have/has been +過(guò)去分詞。

4. be born 出生（常見短語(yǔ)）

He was born in Canada. 他在加拿大出生。

25. safety n. 安全 safe adj. 安全的

26. knock into 撞上（某人）

27. divide sth. into…，將…劃分成...，通常指將一個(gè)整體分成幾個(gè)對(duì)應(yīng)相對(duì)的部分

Let's divide ourselves into 4 groups. 讓我們把我們自己劃成4組。

28. since then 從那以后，常與完成時(shí)態(tài)連用

【重點(diǎn)語(yǔ)法】

1. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示句子的主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作承受者。

2. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)基本結(jié)構(gòu)：be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的be 是助動(dòng)詞，有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。

一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為：am/is/are+過(guò)去分詞

一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為：was/were+ 過(guò)去分詞

A lot of trees were planted here last year.

與情態(tài)動(dòng)詞連用的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞+ be + 過(guò)去分詞（關(guān)于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，大家一定要熟悉，這個(gè)在中考的時(shí)候?qū)儆谑强赡軙?huì)考內(nèi)容，而且是重點(diǎn)內(nèi)容）

關(guān)于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)更多內(nèi)容，詳見Unit5重點(diǎn)語(yǔ)法部分。

復(fù)習(xí)也要注意勞逸結(jié)合，每個(gè)人的精力是不同的，所以我不能說(shuō)一定你要休息多久，因此我只能提醒你不要讓精力始終處于疲勞的狀態(tài)，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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