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北京疫情學(xué)習(xí)計劃安排表手繪!大部分的老師是并不支持高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),堅持按學(xué)習(xí)內(nèi)容知識量來劃分學(xué)習(xí)時間,而且假期如果全天候的學(xué)習(xí),會在未開始前就給孩子以極大的心里壓力,反而不利于長期堅持下去。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京疫情學(xué)習(xí)計劃安排表手繪。
延遲開學(xué)期間,要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),初三的同學(xué)盡量多做歷年中考真題。
在做完一套真題試題后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。
比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。
通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中功課型,同時對所學(xué)知識的“融會貫通”,使訓(xùn)練更有效。
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注重積累,持之以恒
孩子的學(xué)習(xí)畢竟是一個長期的過程,即使是想要在寒假中,達(dá)成一定的學(xué)習(xí)目標(biāo),也要注意日常的積累。
例如:希望孩子能夠在寒假期間,閱讀完幾本書,那就應(yīng)該把閱讀整本書的任務(wù),去進(jìn)行分解。并安排好每天完成這部分任務(wù)所需要的時間范圍。
通過每天的積累,孩子可以在假期中獲得很多的知識,并且由于是每天都在積累,所以孩子也不會覺得非常累。
但這里還是要注意的就是,既然已經(jīng)制定好計劃,就應(yīng)該要嚴(yán)格按照計劃中的內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)行。有的孩子在過年時,由于惰性的原因,三天打魚兩天曬網(wǎng),而家長也由于忙于應(yīng)酬,就忽視了孩子每天應(yīng)該有的學(xué)習(xí)計劃,這對于他們的執(zhí)行的效果而言是會大打折扣的。
會學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)優(yōu)先規(guī)劃好了寒假學(xué)習(xí)的計劃,等到假期一開始,就投入到高效、緊張的學(xué)習(xí)中去,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京疫情學(xué)習(xí)計劃安排表手繪就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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