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北京疫情里孩子的學習態(tài)度和決定計劃!秉承著“今日事今日畢”的原則,在開功課便制定了準確的時間規(guī)劃表。每到周末,較好能根據(jù)自己的實際完成情況打分,分析調(diào)整學習狀態(tài),并實行自我激勵機制,激發(fā)學習熱情。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京疫情里孩子的學習態(tài)度和決定計劃。
期待!期待!期待!哇,終于迎來期末診斷了,寒假也應該接近了吧。說實話,我真的喜歡這個白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……
每天夜晚,我終于不用擔心明天起床的事情,只管甜甜地進入夢鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時何刻,我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補充營養(yǎng);乏了,我可以離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的先進件事:睡個好覺。無可否認,本人確實有點懶。
當下起鵝毛大雪,明天就要迎來新年的鐘聲時,我會充實這一年的較后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書的香在我的心里融化,較后變成絲線,纏在我的心頭上;蛟S我讀到了故事的高潮,會輕輕抿一口茶,讓茶香和書香合而為一……夜晚,煙火燃燒著大半邊天,映紅了夜晚,我會靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實現(xiàn)了什么突破?和誰做了朋友?“思維是較美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點什么。
寒假不是屬于冬天,它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開,萬物復蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個長長的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車,伴著“轟隆隆”的響聲,駛進人間天堂。江南是水鄉(xiāng),我會坐竹筏,聽水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,或平靜,或輕輕的蕩著清波,但從沒見它發(fā)脾氣,讓人也跟著溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時的情景……
假期,永遠都不會顯得漫長。因為它會充滿著快樂和情趣。今天,我寫下假期的計劃,只是為了早早地迎來假期……你說,我的愿望能不能實現(xiàn)呢?
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一、學習計劃要根據(jù)學習實際
學習計劃要根據(jù)孩子的實際情況,不要因為不考慮實際情況,學習計劃的制訂勁頭十足,學習計劃的執(zhí)行卻困難重重。學習計劃怎樣才能切合實際呢?計劃要安排自己學習哪些學科的什么知識,要安排著重培養(yǎng)哪些能力;計劃要科學安排自己的學習時間,常規(guī)的學習時間可以安排多少,自由的學習時間可以安排多少;學習計劃要安排學習方式、方法……
二、學習計劃要考慮學習和生活
學習計劃要重點考慮學習的具體安排,鍛煉身體、睡眠、文化娛樂的安排也要考慮。全面考慮了學習和生活,才能做到全面發(fā)展,才能保持充沛的精氣神,才能讓孩子的學習、生活豐富多彩。一天的活動既有固定的時間步驟,又根據(jù)初中生自身的特點和生理規(guī)律而富有變化,才是高效學習的基礎。
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北京疫情里孩子的學習態(tài)度和決定計劃就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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