2021北京二中高二開(kāi)學(xué)考?xì)v史試卷答案

2021-02-20 23:45:53 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高二歷史知識(shí)點(diǎn)

　　啟蒙運(yùn)動(dòng)

　　(一)歷史背景：

　　1、經(jīng)濟(jì)條件：17、18世紀(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展

　　2、政治因素：成長(zhǎng)中的資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大，政治成熟，反對(duì)專制統(tǒng)治日益強(qiáng)烈，與封建勢(shì)力矛盾日益加深; 　　3、文化因素：文藝復(fù)興以來(lái)的思想解放和自然科學(xué)的發(fā)展嚴(yán)重挑戰(zhàn)教會(huì)的謬誤權(quán)威。

　　(二)概況

　　1、啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容：―理性主義‖，即倡導(dǎo)―人權(quán)‖、―民主‖―法治‖反對(duì)天主教權(quán)、專制王權(quán)，建立―自由‖―平等‖―博愛(ài)‖的―理性王國(guó)‖――民主法制社會(huì)!

　　2、代表人物及其主張：

　　①孟德斯鳩：《論法的精神》，提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō);

　�、诜鼱柼悍磳�(duì)天主教和封建專制，提倡英國(guó)式君主立憲制和自由、平等、民主政治; ③盧梭：《社會(huì)契約論》《論人類不平等的根源》提出天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)、人民主權(quán)，主張建立民主共和國(guó);

　�、芸档拢喝笈�，提出―人非工具‖(人本思想)

　　(三)歷史意義：

　　1、性質(zhì)：歐洲歷史上的一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng);

　　2、作用：豐富和發(fā)展人文精神的內(nèi)涵;為資產(chǎn)階級(jí)革命做了輿論準(zhǔn)備;為人類社會(huì)創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富;

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