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2021北京首師大附中高三零;瘜W(xué)試題答案!化學(xué)學(xué)科呢如果不認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)出現(xiàn)漏洞,如果不彌補(bǔ)積累太多,對(duì)于咱們高三階段就會(huì)很被動(dòng),所以高三階段知識(shí)必須系統(tǒng),還要有舉一反三的能力。下面小編給大家準(zhǔn)備了2021北京首師大附中高三零;瘜W(xué)試題答案!加油吧,放假的小伙伴!
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高三是座“山峰”
關(guān)于高三,只能說(shuō):翻越這座“山峰”,未來(lái)海闊天空!
明確高三階段較重要的目標(biāo)
1.目標(biāo)明確——明確高考目標(biāo),同時(shí)分析自己的程度,明確差距。對(duì)目標(biāo)學(xué)校的情況初步了解(包括歷年招生情況對(duì)比,有無(wú)加分限制)。如果沒(méi)有合理地定位自己,是無(wú)法形成科學(xué)規(guī)劃的。
2.重視先進(jìn)輪復(fù)習(xí)——先進(jìn)輪復(fù)習(xí)是較全面、較系統(tǒng)的,也是大多數(shù)孩子較認(rèn)真、較有成效的。在先進(jìn)輪復(fù)習(xí)時(shí),不投機(jī)、不偏頗、不耍小聰明,才能收獲較大蔓延,就會(huì)成為你高考成功路上難以逾越的障礙。
3.調(diào)整心態(tài)——高三,沒(méi)完沒(méi)了地做題、沒(méi)完沒(méi)了地診斷,還有家長(zhǎng)和老師沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨,加上自己給自己的壓力,很容易有急躁、郁悶、迷茫、懈怠等情緒。這個(gè)時(shí)候如果能夠及時(shí)調(diào)整,讓心態(tài)回歸到正確軌道上,就是往高考成功的道路上前進(jìn)了巨大的一步。
4.恰當(dāng)選擇——對(duì)于高三的孩子來(lái)說(shuō),選擇課外輔導(dǎo)是必不可少的,老師的引導(dǎo)和點(diǎn)撥可以讓你進(jìn)步得更快,但是課外輔導(dǎo)的形式很多,如:在線課程、班級(jí)輔導(dǎo)、串講課程、一對(duì)一輔導(dǎo)等,根據(jù)自身情況選擇合適得學(xué)習(xí)模式,才能用時(shí)較短、效果較好。
高三必須鞏固的7種意識(shí)
1.目標(biāo)意識(shí):目標(biāo)是導(dǎo)航、目標(biāo)是方向、目標(biāo)激發(fā)動(dòng)力。首先要有未來(lái)的奮斗的目標(biāo),其次要有階段性的努力目標(biāo),目前較重要的是找出實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的目標(biāo)差。
2.基礎(chǔ)意識(shí):基礎(chǔ)是能力之本,沒(méi)有基礎(chǔ)就沒(méi)有能力;A(chǔ)是在長(zhǎng)期、大量、反復(fù)的訓(xùn)練中積累和熟練起來(lái)的,所以對(duì)待基礎(chǔ)不能急功近利,要打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。打好基礎(chǔ)要從早入手,查缺補(bǔ)漏工作必須在先進(jìn)輪復(fù)習(xí)中基本解決,不要期待在第二學(xué)期補(bǔ)救(利用暑假、寒假和周末時(shí)間是一個(gè)比較可行的計(jì)劃)。
3.總分先進(jìn)意識(shí):高考并非是單科的比拼,而是綜合實(shí)力的較量,是總分的PK。為此,必須牢固樹(shù)立總分先進(jìn)的意識(shí),不能憑個(gè)人的興趣和偏好把精力放在某一科,要力爭(zhēng)各科基本平衡。當(dāng)然,在起始階段,可以有所側(cè)重,有針對(duì)性地把相對(duì)薄弱的學(xué)科補(bǔ)上來(lái)。在后續(xù)階段,就必須保持相對(duì)的平衡,力求在總分上有所突破。
4.規(guī)范細(xì)節(jié)意識(shí):高考既考基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力,同時(shí)也考規(guī)范和細(xì)節(jié)。所以要把規(guī)范細(xì)節(jié)意識(shí)貫穿在整個(gè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程,要從每一次的功課和診斷抓起。
5.計(jì)劃意識(shí):計(jì)劃是行動(dòng)的指南,計(jì)劃是完成階段任務(wù)的重要保障。對(duì)于高三的孩子來(lái)說(shuō),顯得特別重要。在先進(jìn)階段復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中,在宏觀上要制訂好學(xué)期計(jì)劃,在微觀上要制訂好周計(jì)劃和日計(jì)劃,每次月考前還要制訂出短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
6.反思糾錯(cuò)意識(shí):反思糾錯(cuò)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)的認(rèn)知過(guò)程,反思糾錯(cuò)的過(guò)程是進(jìn)步的重要保障。作為高三孩子,必須學(xué)會(huì)反思和鞏固糾錯(cuò)意識(shí)。具體來(lái)說(shuō),要學(xué)會(huì)階段的學(xué)后反思、功課的練后反思以及大考后的考后反思。建議每位同學(xué)都要設(shè)一本反思糾錯(cuò)本子,以落實(shí)反思糾錯(cuò)的具體措施。
7.身心平衡意識(shí):身心平衡是確保復(fù)習(xí)準(zhǔn)備可持續(xù)進(jìn)行的重要保證。所謂身心平衡,就是要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,張弛有度,動(dòng)靜結(jié)合。課中認(rèn)真學(xué)習(xí),課余徹底放松。始終保持飽滿的精神和正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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