北京疫情期間教師個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)劃

2021-02-22 14:20:17 　來源：百度文庫(kù)

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北京疫情期間教師個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)劃！家里不像教室那般有嚴(yán)肅的課堂氛圍，孩子往往如同脫韁的野馬，家長(zhǎng)該怎樣幫助孩子進(jìn)入狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率呢?下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京疫情期間教師個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)劃。

北京疫情期間教師個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　學(xué)習(xí)需要儀式感，其實(shí)像孩子上學(xué)身穿校服這就是其中的一種方式。在家學(xué)習(xí)，一定不要穿著睡衣，一定不要抱著抱枕，也不要拿些零食之類的放在桌子上。

　　家長(zhǎng)還可抽出點(diǎn)時(shí)間與孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將計(jì)劃與學(xué)校安排的課程表等張貼在他座位的正前方，以此警示孩子要端正學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長(zhǎng)還可給孩子設(shè)立學(xué)習(xí)小目標(biāo)(如日目標(biāo))，并及時(shí)對(duì)目標(biāo)完成度進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，適時(shí)還可以進(jìn)行多種獎(jiǎng)勵(lì)，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和成功感。

　　對(duì)于已經(jīng)復(fù)工無法在家監(jiān)督和陪伴孩子上網(wǎng)課的家長(zhǎng)，要充分相信孩子，家長(zhǎng)可以通過與老師溝通、和孩子平等對(duì)話以及功課或小測(cè)結(jié)果去了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　居家學(xué)習(xí)不僅只是學(xué)習(xí)書本，安全知識(shí)教育也要尤為重視，尤其是電器安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防疫安全等。家長(zhǎng)要加大對(duì)孩子的安全教育，并建立家庭安全預(yù)警，即告訴孩子萬一遇到了哪些意外該如何處理等，年齡小的孩子較好有家人陪伴。

　　畢業(yè)班孩子要爭(zhēng)分奪秒

　　✔鍛煉體能、查漏補(bǔ)缺

　　對(duì)于畢業(yè)班的孩子來說，沖刺迫在眉睫，設(shè)立清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)尤為重要。

　　對(duì)于初四的同學(xué)來說，體育中考是較早開始的，首先要保證好體育鍛煉時(shí)間，在家多做一些體能訓(xùn)練;而文化課程方面，畢業(yè)班的孩子更重要是掌握好時(shí)間進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，要有自己的作息時(shí)間表。

　　這個(gè)環(huán)節(jié)與能不能與老師、同學(xué)見面關(guān)系不太大，完全可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)這種溝通答疑。所以歸總到底還是孩子自主管理的問題。

　　家長(zhǎng)要讓孩子勞逸結(jié)合，避免長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)其實(shí)家長(zhǎng)望子成龍的愿望可以理解，但是不能因?yàn)楹⒆釉诩抑袑W(xué)習(xí)，就給孩子采取高負(fù)荷的學(xué)習(xí)要求。之前在學(xué)校，也有下課時(shí)間和課間操，還有音樂課、美術(shù)課、動(dòng)手勞技課、體育課等等，這些都是為了讓孩子能夠勞逸結(jié)合。所以在家中，家長(zhǎng)可以跟孩子規(guī)定好學(xué)習(xí)時(shí)間是什么時(shí)候，放松時(shí)間是什么時(shí)候，所謂約法三章可以避免這方面的矛盾。

　　家長(zhǎng)可以安排一些適合的活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能避免孩子長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)或者電腦帶來的眼睛不舒服。

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熊孩子也是天性，注意溝通相處方式

　　在家庭學(xué)習(xí)，必然孩子和家長(zhǎng)就會(huì)相處分的時(shí)間比較長(zhǎng)，再加上現(xiàn)在疫情情況，孩子也不能隨便到外面玩。

　　這樣一來，孩子和家長(zhǎng)真的算是朝夕相處了。待在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，孩子和家長(zhǎng)的“矛盾”或許就可能會(huì)增加。相信現(xiàn)在很多家長(zhǎng)已經(jīng)被孩子“鬧”的苦不堪言了，這時(shí)候更需要理性地處理。

　　每一個(gè)孩子都有自己的性格特點(diǎn)，家長(zhǎng)需要掌握之后采取因材施教的方式才行，“一刀切”的方法不行。

　　溝通和理解，是優(yōu)化家長(zhǎng)與孩子相處的關(guān)鍵，一味地站在大人的角度是思考是不可取的。將孩子的思維提高到成年人的層次是有點(diǎn)拔苗助長(zhǎng)，不大現(xiàn)實(shí)的，但是成年人的思維稍微降低到孩子這個(gè)階段是相對(duì)來講比較容易的。

　　家長(zhǎng)和孩子的思維處于同一頻道的時(shí)候，溝通起來就會(huì)順暢很多，然后在去轉(zhuǎn)變孩子的想法和行為。家長(zhǎng)就要避免因?yàn)楦哳l率的“煩躁”而出現(xiàn)沖動(dòng)的行為，傷害的是孩子，其實(shí)也是自己本身。

　　家長(zhǎng)要注意網(wǎng)絡(luò)安全，避免資金損失

孩子畢竟是通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，所以一定會(huì)拿著手機(jī)或使用著電腦。孩子對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界是未知的，所以家長(zhǎng)一定要注意在孩子使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)候的安全�，F(xiàn)在的孩子也喜歡看一些短視頻或者主播之類，也有很多新聞報(bào)道過小孩子打賞主播花了很多錢。尤其對(duì)于網(wǎng)上支付，家長(zhǎng)一定需要保密好自己的支付密碼，對(duì)于一些無需密碼支付的項(xiàng)目也要注意修改一下。還有一些詐騙信息，家長(zhǎng)也需要提高警惕，凡是關(guān)于支付錢的內(nèi)容一定要再三審核，避免在授課群里很輕易的聽信了陌生人索要匯款的詐騙信息。

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