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北京疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)計(jì)劃

2021-02-23 00:01:53  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)計(jì)劃!做計(jì)劃一定要考慮一些意外事件,假設(shè)如果剛好在做功課的時(shí)間,有朋友來(lái)訪,不必非得讓孩子做完功課才能和朋友聊天?梢韵劝压φn放放,但事后一定要讓孩子心甘情愿的補(bǔ)起來(lái)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)計(jì)劃

北京疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)計(jì)劃

現(xiàn)象:家長(zhǎng)們忙得焦頭爛額,孩子們不在狀態(tài)

“由于疫情延遲開(kāi)學(xué),學(xué)校開(kāi)設(shè)線上教學(xué),我每天忙的焦頭爛額,不停‘打卡’‘接功課’‘查看老師批改后的功課’,而我女兒卻不在狀態(tài)。看到她這個(gè)狀態(tài),我就忍不住發(fā)脾氣,每天都要不歡而散。”市民王女士抱怨說(shuō)。

與王女士擁有同樣苦惱的還有市民吳女士。“我小孩在家上網(wǎng)課積極性不高,每天都得催。另外,上課期間名堂特多,一會(huì)要上廁所,一會(huì)要喝水,一會(huì)又餓了,我快崩潰了。”

據(jù)了解,自線上開(kāi)學(xué)后,許多家長(zhǎng)都在抱怨自己為了孩子能上好網(wǎng)課忙得焦頭爛額,而孩子們卻不在狀態(tài),每天家里都要上演“武打片”,孩子才會(huì)稍微乖一點(diǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子與自己的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。

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支招:積極溝通,親友相連

超長(zhǎng)假期,如何避免親子沖突?家長(zhǎng)和孩子該如何相處?

對(duì)此,記者采訪到了市舞水路小學(xué)的侯冰老師。她給家長(zhǎng)們的建議是:“這個(gè)超長(zhǎng)假期不僅是同學(xué)們的,也是父母的。在疫情面前,在有限的空間里,我們每個(gè)人都難免會(huì)有一些心理壓力或焦慮情緒。而壓力之下,極易產(chǎn)生矛盾,尤其在‘逃無(wú)可逃’,互相‘監(jiān)督’的情況下,我們更要注意避免產(chǎn)生親子沖突。做好積極主動(dòng)的溝通、學(xué)會(huì)換位思考、進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕曳此嫉,都有助于營(yíng)造良好的家庭氛圍”。

侯冰還說(shuō):作為家長(zhǎng),也請(qǐng)放平心態(tài),不要過(guò)度給孩子安排網(wǎng)課,更不要一直像“監(jiān)工”一樣坐在邊上,批評(píng)孩子上網(wǎng)課不專(zhuān)心,要積極培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)校學(xué)習(xí)的魅力不僅有老師面對(duì)面的互動(dòng)教學(xué),還有一起奮斗的小伙伴們。即便在家,我們也可以通過(guò)網(wǎng)課與老師和同學(xué)們保持聯(lián)系,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),并肩前行!

要因人施教,落實(shí)學(xué)習(xí)效果

親子關(guān)系穩(wěn)定后,接下來(lái),該如何讓孩子在家上好網(wǎng)課呢?湖天中學(xué)的禹小容老師介紹說(shuō):“準(zhǔn)備‘線上教學(xué)’前,我要求我的孩子每人準(zhǔn)備一本活頁(yè)筆記本,便于在需要的地方增加內(nèi)容,而當(dāng)錯(cuò)題完全掌握了之后,又可以把那一頁(yè)拿出來(lái),這樣復(fù)習(xí)起來(lái)非常方便。另外,每學(xué)完一章要進(jìn)行梳理,畫(huà)知識(shí)樹(shù)或者思維導(dǎo)圖,讓知識(shí)脈絡(luò)更清晰,典型題目與方法的整理,這些都可以讓學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果時(shí)間安排方面。另外,每個(gè)科目的功課要限時(shí)做,這樣可以大大提高做功課的效率”。

“對(duì)于低年級(jí)的孩子,家長(zhǎng)該如何監(jiān)督學(xué)習(xí)?”記者問(wèn)道。

禹小容說(shuō):“低年紀(jì)的孩子,家長(zhǎng)在監(jiān)督方面,要把握一個(gè)度,要注意方式方法。有些家長(zhǎng)給孩子一個(gè)手機(jī)或者一臺(tái)電腦后就完全放任,這樣是不行的,家長(zhǎng)要時(shí)刻陪在孩子身邊也不現(xiàn)實(shí)。如果,有些孩子學(xué)習(xí)不自覺(jué),功課家長(zhǎng)可以訊問(wèn)孩子今天學(xué)到了哪些知識(shí),還有哪些地方?jīng)]弄懂的,通過(guò)孩子的回答來(lái)判斷聽(tīng)課情況,如果孩子答不上來(lái),就說(shuō)明聽(tīng)課有問(wèn)題,讓孩子知道,你學(xué)習(xí)不認(rèn)真我是知道的。功課方面,家長(zhǎng)要檢查功課有沒(méi)有及時(shí)做完、書(shū)寫(xiě)是否工整,核對(duì)完答案后錯(cuò)誤的地方是否更正了。另外,家長(zhǎng)要多關(guān)注老師反饋的信息,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。”

“孩子每節(jié)功課要有一定的休息時(shí)間,可以做眼保健操,多看看室外的綠色植物,遠(yuǎn)近交替,讓眼睛得到充分的放松。另外,每個(gè)星期安排一天休息時(shí)間,可以利用這個(gè)時(shí)間對(duì)本周進(jìn)行總結(jié)。” 禹小容建議道

你們必須要對(duì)孩子的執(zhí)行力要有一些耐心,更要用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)引導(dǎo)孩子自覺(jué)執(zhí)行時(shí)間表,這樣才會(huì)有效果。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:!

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