北京2020初三一�？汲龀煽儠r間

2021-02-26 22:05:22 　來源：網絡整理

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北京2020初三一�？汲龀煽儠r間！別說現在初三了，就算在普通時期，有針對性的做題，并兼顧全面性原則。一定數量的題目是需要做的，但做題的同時要思考出題者的意圖，通過其他方式如何考到同一知識點等等。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京2020初三一模考出成績時間。

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2020北京其他區(qū)初三一模診斷時間

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合理控制訓練的數量

不少學業(yè)成績中等孩子或一些基礎薄弱的考生，堅信題海戰(zhàn)術，認為多訓練比不訓練要好，做總比不做好。中考復習中進行必要的復習訓練是必須的。但是中考復習中訓練的數量不是越多越好，訓練的量是有限制的，是有參考值的，不能迷信“題海戰(zhàn)術”，試題訓練量越大越好。復習的訓練要遵循訓練的原則，即：循序漸進，由易到難�？刹扇☆}組的形式訓練。適量適度，速度效度。保證訓練梯度廣度，舉一反三，保證訓練科學、有效。立足能力，突出方法。著眼孩子的能力發(fā)展。考生在解題訓練中，要避免常出現“五錯”，即看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。

復習中的訓練要講科學的。心理學上訓練的規(guī)律指出，隨著訓練次數的增加，初期是隨著訓練數量增加成績呈現明顯的正相關，但是訓練到了一定程度，成績就會出現一個高原現象，無論怎樣增加訓練次數，成績不會明顯增加；如果找到合適的方法，突破了高原期，適度的增加訓練數量是還可以進一步提高成績。但是并非只要訓練數量增加，成績就一定上升。根據相關科學研究，有效訓練的次數達到21次，這個訓練相關的知識掌握應當相對牢固了，如果再增加，不會再有更明顯的效果。可以依據過度學習理論，進行適度限時訓練和變式訓練，重視訓練內容或題目的選擇是有針對性的，適當安排循環(huán)復習、重點復習和反復復習，不盲目訓練，重復訓練，避免訓練疲勞。有些考生習慣于把大量的時間花在做課外訓練，而疏忽教材基礎知識和概念、規(guī)律的復習，導致復習常做些無用功，這樣會經常出現“重拳出擊落在棉花堆上”現象。建議這類考生復習安排積極聽從學校教師的要求扎實落實，注意錯題的二次矯正，真正做到相同題目不錯兩次。

如果題海戰(zhàn)術真的有用的話，那學校干脆直接一人發(fā)100斤的診斷題卷紙，大家回家做題去好了，為什么要聽三年的課？想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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