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理解性記憶公式及定律。
大多數(shù)孩子認為物理是理科,只要會做就行,但不知會做的前提是記憶公式、定律。當孩子剛剛接觸電學覺得簡單,一旦到歐姆定律、電功率、焦耳定律及綜合運用時,對公式、定律就不知如何運用。當然,首先是公式、定律的記憶。怎樣把公式、定律長時間記住?就是理解記憶。電學中的公式比較的散亂,理解性的記憶尤為重要。
比如,歐姆定律:通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比,跟導體的電阻成反比。怎樣理解歐姆定律?電壓是形成電流的原因,有電流,一定有電壓,電壓影響電流,所以是電流跟電壓成正比。電阻是導體對電流的阻礙作用,阻礙越大,電路中電流越小,所以是電阻影響電流,電流跟電阻成反比。
這在邏輯上用因果關系好比電壓是爸爸,電流是兒子,當兒子存在的時候一定有爸爸,反之當爸爸存在時兒子不一定有兒子。而電阻只是導體的一種屬性,跟有無電壓電流無關,不能說沒有電壓或電流時候電阻為零!孩子錯誤的記憶成電壓跟電流成正比,電阻跟電流成反比。這就是不理解定律造成的。
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