北京初三一�？荚嚂r間2020

2021-03-14 09:51:25 　來源：網絡整理

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北京初三一模診斷時間！同學們進入初三之后，很多學習上的問題都要格外謹慎小心，在這個階段的復習中切忌急躁、浮躁，要知道只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在“一模”取得好成績。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三一模診斷時間。

北京初三一模診斷時間

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初三一模診斷班主任總結

古人云：“行百里者半九十”，在九年級的較后沖刺階段，非常關鍵，做好了就能錦上添花，做不好可能功敗垂成，作為一名班主任我就從以下方面說起。

一、加強班級管理，營造良好氛圍

1、開展好小組合作，借鑒外地先進管理經驗，使班級管理更上一層樓，今春一開學，我就把小組合作融入到班級管理，經過幾周的嘗試，效果非常不錯，但要不斷跟進，發(fā)現問題及時解決，是班級有一個良好地氛圍。

2、抓住機會，營造良好學習氛圍，接中考百日沖刺東風，讓孩子心中有夢，樹立明確目標，孩子個個激情澎湃，斗志昂揚，及時鼓勵孩子要一鼓作氣。

3、多給孩子空間，了解孩子做什么，想要什么，抓住每周班會時間，讓孩子自己組織，自己準備，開展起來井然有序，既鍛煉了孩子，又增強了同學之間，教師之間學習交流。

4、不失時機走進孩子身邊，給孩子以強大動力，在早操、課間操、體育訓練上和孩子一起給予方法指導，給其鼓勁加油，孩子鍛煉充滿無窮動力!

二、建立互信，增強信心

在這中考沖刺階段，孩子心里承受各不相同，多給與指導，鼓勵，增強孩子信心。

1、多鼓勵，少批評，善于發(fā)現孩子閃光點，給予肯定，“好孩子是跨出來的”，鼓勵孩子打破“中考已成定局”的意識，告訴他們“三月五月多流汗，六月中考才能穩(wěn)操勝券”，相信努力就能創(chuàng)造希望。

2、多了解孩子，不失時機給予暗示，(1)一個優(yōu)秀生在無意中感受到老師對他的關注，勢必產生一種長風破浪的勁頭;(2)若一個中等生偶爾發(fā)覺老師將自己與優(yōu)秀生看作是一個圈的，則必然信心大增，頑強拼搏，向前看齊;(3)一個后進生假若給他一個暗示，一個微笑，打個招呼，一個信心的眼神都會讓他“浪子回頭”頓生巨大爆發(fā)力。要多和孩子溝通，建立互信，增強信心，決不能“橫眉怒對”，冷眼相看，更不能冷嘲熱諷。

三、方法指導，成就夢想

一位名人說：“較有價值的知識是關于方法的知識”，在這沖刺階段，多給孩子方法指導，在學習上，我經常告訴孩子“1´3>3´1”就是說一張試題做三遍的效果比三張試題只做一遍要好，要教會孩子學習，孩子嘗試后感覺的確如此，一方面避免了題海戰(zhàn)術，另一方面節(jié)省了時間思考其他的，又增強了信心，很給力。

總之，班主任的工作方法多多，變化多多，但我認為有一點是不變的，那就要“勤”，俗話說“人勤地不懶”，要勤到教室，勤到孩子身邊，勤于觀察，在這九十多天里，每一天，每一節(jié)課都要用心設計，用心管理。

九四班的全體老師們，班級的每一點成績是我們集體才能的體現，是集體智慧的結晶，發(fā)揮好我們團隊精神，九四班孩子的潛能是巨大的，我們這個團隊挖掘孩子潛能的能動性更是無窮的，相信在校領導的正確帶領下2014年的中考一定會更好!

我們要把每科的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初三一模診斷時間就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《中考一模歷年真題資料合集》。

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