北京初中期中考試試卷錯題分析

2021-03-31 14:06:26 　來源：百度文庫

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北京初中期中診斷試題錯題分析！同學們，在以后的復習中也要查找知識漏洞，多關注知識點的細節(jié)，保證不留知識盲點。此外，還要科學地比較各科之間的成績差異，進一步分析原因，爭取更大勝利。下面，小編為大家?guī)?/span>北京初中期中診斷試題錯題分析。

北京初中期中診斷試題錯題分析

　　期中診斷正確分析方法

　　1、馬上整理

　　將期中診斷中的所有錯題都摘抄到筆記本上，并將每一道錯題都給出正確的解答。

　　2、及時分析

　　針對試題真題得分情況展開分析，找到自己的薄弱版塊，重點補短板。

　　3、經(jīng)常翻閱

　　錯題集整理出來后，需要經(jīng)常翻閱錯題集。曾經(jīng)聽過一位學霸的采訪她介紹的初中高中三年學習方法就是錯題整理復習，三年來所做的錯題集摘抄了近“12cm”厚。因此可以看出來，錯題集的重要性。

　　期中診斷已經(jīng)結(jié)束，聰明的人早已開始新的沖刺。期中診斷成績?nèi)绾我巡辉僦匾匾氖悄闶欠駨闹姓J識到自己的短板。繼續(xù)加油，愿各位都能取得理想成績。

知識點總結(jié)

　　1. 知識點的總結(jié)是期中診斷總結(jié)較重要的一環(huán)。

　　(1)拿到卷子后，需要關注的不應只是錯題，而是包括孩子當時答起來不順利、思維有障礙的題，以及可能憑運氣做對的題。

　　(2)著重對這部分題涉及的知識做一個由點及面、更深、更廣的復習，幫助孩子們把相應的知識點梳理一遍。

　　2. 注重學習方法和習慣的調(diào)整。

　　診斷不僅僅是考查孩子對知識的掌握情況，也在檢驗孩子學習方法的優(yōu)劣和與診斷能力的強弱。較重要的是幫助孩子找到適合自己的高效學習法，養(yǎng)成良好的思維習慣，逐步培養(yǎng)自己的診斷能力。

　　3. 正確對比，增強學習的信心和勇氣。

　　較簡單的是縱向比較，拿本次診斷的成績與上次診斷的成績對照，看是否比上次有進步。另一種是橫向比較，即拿自己的成績跟班、年級各檔次分數(shù)線比。通過對比，幫助孩子找到相對處弱勢的學科，及時補救，預防偏科。

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　　診斷技巧總結(jié)

　　初三的同學應尤其注意，要把每一次診斷當成是中考的真實演練。當你再次回顧整個診斷過程時可以針對以下幾個問題進行思考。

　　1. 這次診斷你的策略是什么?時間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

　　2. 有沒有出現(xiàn)填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，你要怎樣讓自己記住這個血的教訓?

　　3. 具體到每門學科。數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題，導致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?等等。

　　把你總結(jié)的記下來，這都是你較寶貴的經(jīng)驗，進行這些總結(jié)后，還要把這次診斷的錯題整理到錯題本上，以更好的回顧和吸取教訓。

　　較后，結(jié)合個人和學校的情況，調(diào)整下一階段的學習計劃、學習內(nèi)容、時間安排，做出更適合自己的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上，走得更遠，變得更強。

　　如何規(guī)劃后半學期

　　期中診斷過后，調(diào)整完心態(tài)，家長們應該協(xié)助孩子根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學習和生活。

　　先進，規(guī)劃好可以減少孩子們學習的盲目性、隨意性，鞏固學習的目的性和可控性。

　　第二，規(guī)劃可以減少孩子學習中的緊張、忙亂，帶來學習的和諧和有條不紊。

　　第三，學習規(guī)劃是對人的行為進行理智的引導和意志的控制，從而使人按照一定的行為規(guī)范行事，使學習中的隨意行為受到約束。

　　第四，規(guī)劃便于主觀能動性的調(diào)動和主體積極性的激發(fā)，有著明顯的動機作用。

　　第五，有助于各種良好習慣的培養(yǎng)。

　　第六，良好的學習規(guī)劃有助于我們培養(yǎng)統(tǒng)觀全局、整體運籌、綜合協(xié)調(diào)的組織管理能力。

同學們，大家在中考面前一定要認認真真的準備哦，加油。想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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