北京初中期中考試卷子

2021-03-31 15:25:42 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京初中期中診斷卷子！期中診斷對于孩子們來說意義是什么，期中診斷過后該怎么總結已取得的成績，該怎么規(guī)劃接下來的學習……這些，家長們知道嗎？作為家長，必須要先進時間去關注孩子的學習情況。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷卷子。

北京初中期中診斷卷子

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初中語文的學習方法——強積累：有詩書，有成竹。

語文學習非常重要的一個階段就是模仿，模仿的榜樣(模板)應該是什么呢?當然是前賢今人的成功之作。茅盾背《紅樓夢》、蘇步青熟讀《古文觀止》的例證，當是大家熟知的。通過長期的艱苦的積累，在頭腦中建立起豐富的“語言范式”，形成“興奮灶”，這就是我們要追求的“腹有詩書”。

運用這些“范式”，模仿著“說”，模仿著“寫”，先求其“形似”，后求其“神似”，較后求其超越。這樣，就很容易有學習個充實感、成就感、條理感，就不會再感到語文學習空泛、無力、不可捉摸。這種狀態(tài)可以稱為“胸有成竹”。

初中語文的學習方法——重感悟：思千載，想萬物。

古詩云：“心有靈犀一點通”。怎樣才能作到對語文學習“心有靈犀”呢?首先，要廣見博聞(多讀)、反復嘗試、積累范式，因為靈感總是出現(xiàn)在辛苦勞動之后的彩虹;其次，要養(yǎng)成聯(lián)想和想象的良好習慣，力求“思接千載，視通萬里”，決不壓抑、束縛自己靈感的飛翔;再次，要努力營造平和清明而又躍躍欲試的心理狀態(tài)，沉浸其中，體驗品味，不急于求成;較后，要敢于相信自己的直覺，相信自己通過積累、模仿而形成的靈感思維的有效性。

經(jīng)過多次成功的靈感閃現(xiàn)，就要總結自己感悟的角度、方式、條件，把它變成自己進一步學好語文的利器。

診斷過后，家長們還有更重要的事要做，一定要想辦法幫助孩子，認真的去對著半個學期的學習進行總結與反思，想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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